心理健康对教师的影响.docx

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1、1.多组织一些有益于教师身心健康的活动，促使教师在自己的工作岗位上，能身体力行、精力充沛地为教育事业奉献力量。同时，也呼吁我们的家长，在教育学生上，教师还是“内行”，期待我们的家长信任我们的教师，相信大多数教师都是为了孩子的前途着想而在尽心地教育的，请配合我们的教师，使家校形成合力，共同教育好我们的孩子。2.我作为一名心理辅导教师要从教师的角度上和教师教学交流，“解铃还须系铃人”，教师心理的健康，还得靠教师自己。现实虽然不尽人意，但既然我们当初选择了“人类灵魂工程师”这个职业，就得坚决的、问心无愧地做下去，应该从教书育人中获取乐趣，提升自己的幸福指数。3当前我们心理辅导教师除去辅导学生外还要

2、关心自己的同事，不能只注重教师的专业发展，忽视教师的个人发展，对教师自身的人文关怀严重缺失；教师的心理健康状况令人堪忧，不堪其累的职业压力、难以逃避的职业倦怠和不断加重的问题行为，使许多教师陷入心理困境；而随着社会发展的需求不断加大、教育改革的需要不断深入及学生发展的诉求不断多样化，对教师的心理素质又提出了新的挑战。教师教育对教师的心理发展重视不足，教师自身的心理健康状况不断恶化，社会与教育的发展又在严重挤压教师的心理素质，三个方面的原因集中在一起，将会对教师的心理健康构成更大的威胁。因此，加强教师心理健康教育，提升教师的心理素质，促进教师的心理发展，已经到了刻不容缓的地步，否则将会直接危害

3、到学校教育的健康发展。