机械振动机械波练习题(3).doc

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1、机械振动机械波练习题031.(多选)关于机械振动和机械波下列叙述正确的是:()A.有机械振动必有机械波B.有机械波必有机械振动C.在波的传播中,振动质点并不随波的传播发生迁移D.在波的传播中,如振源停止振动,波的传播并不会立即停止2.关于单摆.下面说法正确的是()A.摆球运动的回复力总是由摆线的拉力和重力的合力提供的B.摆球运动过程中,经过同一点的速度是不变的C.摆球运动过程中加速度方向始终指向平衡位置D.摆球经过平衡位置时.加速度不为零3.两个质量相同的弹簧振子,甲的固有频率是3f.乙的固有频率是4f,若它们均在频率为

2、5f的驱动力作用下做受迫振动.则()A振子甲的振幅较大,振动频率为3fB振子乙的振幅较大.振动频率为4fC振子甲的振幅较大,振动频率为5fD振子乙的振幅较大.振动频率为5f4.如图所示,水平方向上有一弹簧振子,O点是其平衡位置,振子在a和b之间做简谐运动,关于振子下列说法正确的是()A.在a点时加速度最大,速度最大B.在O点时速度最大,位移最大C.在b点时位移最大,回复力最大D.在b点时回复力最大,速度最大5.一质点在水平方向上做简谐运动。如图,是该质点在内的振动图象,下列叙述中正确的是()A.再过1s,该质点的位移为正

3、的最大值B.再过2s,该质点的瞬时速度为零C.再过3s,该质点的加速度方向竖直向上D.再过4s,该质点加速度最大6.(多选)一质点做简谐运动时,其振动图象如图。由图可知,在t1和t2时刻,质点运动的()A.位移相同B.回复力大小相同C.速度相同D.加速度相同7.(多选)一质点做简谐运动,其离开平衡位置的位移与时间t的关系如图所示,由图可知()A.质点振动的频率为4B.质点振动的振幅为2cmC.在t=3s时刻,质点的速率最大D.在t=4s时刻,质点所受的合力为零8.一列波从空气传入水中,保持不变的物理量是:A.波速B.波长

4、C.频率D.振幅9.如图所示,为一列沿x轴正方向传播的机械波在某一时刻的图像,由图可知,这列波的振幅A、波长λ和x=l米处质点的速度方向分别为:()A.A=O.4mλ=1m向上B.A=1mλ=0.4m向下C.A=O.4mλ=2m向下D.A=2mλ=3m向上10.(多选)一列波沿直线传播,在某一时刻的波形图如图所示,质点A的位置与坐标原点相距0.5m,此时质点A沿y轴正方向运动,再经过0.02s将第一次达到最大位移,由此可见:()A.这列波波长是2mB.这列波频率是50HzC.这列波波速是25m/sD.这列波的传播方向是沿

5、x轴的负方向11.如图所示,为一在水平方向传播的简谐波,已知此时质点F向下运动,则以下说法正确的是()A.波向右传播   B.质点H与F的运动方向相同C.质点C比B先回到平衡位置 D.此时质点C的加速度为012.图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图,图乙为质点P以此时刻为计时起点的振动图象。从该时刻起()A.经过0.35s时,质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离B.经过0.25s时,质点Q的加速度大于质点P的加速度C.经过0.15s,波沿x轴的正方向传播了3mD.经过0.1s时,质点Q的运动方向沿y轴正方向1

6、3(多选).如图所示,甲是一列横波在某一时刻的波动图像,乙是在m处的质点从该时刻开始计时的振动图像,a、b是介质中两个质点,下列说法正确的是()A.这列波沿x轴的正方向传播B.这列波的波速是2m/sC.a、b两质点的振幅都是10cmPQNM图1D.b比a先回到平衡位置14.一列波在介质中向某一方向传播,图1中为此波在某一时刻的波形图,并且此时振动还只发生在、之间,已知此波的周期为,质点速度方向在波形图中是向下的,下面说法中正确的是:( )A.波源是,由波源起振开始计时,点已经振动时间3/4TB.波源是,由波源起振开始计时

7、,点已经振动时间3/4TC.波源是,由波源起振开始计时,点已经振动时间1/4TD.波源是,由波源起振开始计时,点已经振动时间1/4T0ABCDEFGHIJK5-5x/my/cm15.如图所示,A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K是弹性介质中的质点,相邻两点间的距离都是0.5m,质点A从t=0时刻开始沿y轴方向振动,开始时的运动方向是指向+y方向,振辐为5cm.经过0.1s时间,A第一次到达最大位移且波恰好传到C点.则t=0.5s时刻的波形图是()0-5x/my/cmC.5ABCDEFGHIJK0-5x/my/cmA

8、.5ABCDEFGHIJK0-5x/my/cmD.5ABCDEFGHIJK0-5x/my/cmB.5ABCDEFGHIJK17.一列横波上有相距4m的A、B两点,波的传播方向是由A向B,波长大于2m,如图所示的是A、B两质点的振动图象,求这列波可能的波速.518.一列横波一列简谐横波沿x轴传播,如图所示,实线表示t1

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