《氮和硫》高考真题及各地模拟题.doc

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1、硫1、(06江苏化学第1题)空气是人类生存所必需的重要资源。为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“蓝天工程”建设的是A推广使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染B实施绿化工程,防治扬尘污染C研制开发燃料电池汽车,消除机动车尾气污染D加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量2、(06上海理综第18题)为测定气球内的气体成分,有学生用超薄材料的气球按右图装置进行实验。开始时气球沉于烧杯底部,打开开关后,过一会儿气球从烧杯底部慢慢浮起,最后悬于烧杯口。气球内可能的气体是A氧气B氢

2、气C甲烷D氯气3、在硫酸溶液中,NaClO3和Na2SO3按物质的量之比为2:1完全反应,生成棕黄色气体X。则X为()A、Cl2B、Cl2OC、ClO2D、Cl2O74、某学生为了测定部分变质的Na2SO3样品的纯度,设计了如下实验:请回答下列问题:(1)写出A装置中玻璃仪器的名称:酒精灯、____________、____________。(2)实验开始后,写出B中反应的离子方程式_____________________________________。(3)C中的现象是______________

3、__________,E装置的作用是______________________。(4)按下图所示称取一定量的Na2SO3样品放入A装置的烧瓶中,滴入足量的H2SO4完全反应。然后将B中完全反应后的溶液与足量的BaCl2溶液反应,过滤、洗涤、干燥,得白色沉淀23.3g,则原样品中Na2SO3的纯度为___________(精确到0.1%)。(5)在过滤沉淀时若过滤液出现浑浊,则必须要重复___________操作,若该学生没有重复该操作则测定的结果将___________(填“偏高”“偏低”或“无影响”

4、)。(6)要使测定结果准确,第一,装置气密性必须良好;第二,应先点燃___________处酒精灯(填装置字母)。5、某兴趣小组在实验室用铜和硫酸为原料,采用多种方法制取硫酸铜。制备方法如下:方法一(1)浓硫酸试剂瓶上适合贴上的标签是________(填序号)。(2)甲同学取6.4g铜片和10mL18mol/L浓硫酸,放在试管中共热时发现,铜与热的浓硫酸反应后并没有得到预期的蓝色溶液,而是在试管底部看到灰白色沉淀。甲同学为了验证其中灰白色沉淀的主要成分。设计下列实验。实验步骤:倾倒掉上层液体后,向所得的

5、灰白色的固体中加入适量蒸馏水,边加水边搅拌。实验现象:________________________________________________________________________________________________________________。实验结论:所得灰白色固体的化学式为__________________________。(3)乙观察到加热过程中,试管内壁上部析出少量淡黄色固体物质,持续加热,淡黄色固体消失的原因是(用化学反应方程式回答)___________

6、______________________________________________。直到最后反应完毕,发现试管中还有铜片剩余。乙根据自己所学的化学知识,认为试管中还有硫酸剩余。他这样认为的理由是________________________。方法二加热(4)丙同学认为甲设计的实验方案不好,他自己设计的思路是:2Cu+O2==2CuO,CuO+H2SO4==CuSO4+H2O。对比甲的方案,你认为丙同学的优点是1)________________________________________

7、_______;2)______________________________________________。方法三(5)丁同学取一铜片和稀硫酸放在试管中,再向其中滴加双氧水,发现溶液逐渐呈蓝色。写出反应的化学反应方程式:____________________________________________。氮1、实验研究发现,硝酸发生氧化还原反应时,硝酸的浓度越稀,对应还原产物中氮元素的化合价越低。现有一定量铝粉和铁粉的混合物与一定量很稀的硝酸充分反应,反应过程中无气体放出。在反应结束后的溶液中

8、,逐滴加入4mol·L-1NaOH溶液,所加NaOH溶液的体积(mL)与产生沉淀的物质的量(mol)关系如图所示。则(1)图中OC段没有沉淀生成,此阶段发生反应的离子方程式为:________________________。(2)在DE段,沉淀的物质的量没有变化,则此阶段发生反应的离子方程式为:_____________。上述现象说明溶液中________结合OH-的能力比_________强(填离子符号)。(3)B与A的差值为:____

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