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时间:2020-05-01
《山西省汾阳中学校2019-2020学年高一期中考试生物试卷word版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、生物试卷(总分:100分;时长:90分钟)一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项最符合题意)1.下列各组性状中,可用来研究一对相对性状的杂交实验的是()A.人的身高和体重B.豌豆子叶的黄色和绿色C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2.对于一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是()A.一定要让显性亲本作父本B.选用的一对相对性状要有明显的差异C.选用杂交实验的两个亲本一定要是纯种D.一定要让两个亲本之间进行有性杂交3.在遗传实验中不同的交配方法所起的作用也不尽相同。下列有关叙述正确
2、的是()A.杂交的后代一定会出现性状分离B.自交不仅仅适合雌雄同株的植物C.测交是判断个体基因型的唯一方法D.纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状4.水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含的是支链淀粉,遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,F1全为非糯性。取F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,半数花粉呈蓝黑色,半数呈橙红色。下列有关说法不正确的是()A.非糯性为显性性状,糯性为隐性性状B.如果让F1自交,产生的植株中花粉有2种类型C.取F2花粉加碘液染
3、色,在显微镜下观察,看到的颜色只有蓝黑色D.该实验结果验证了孟德尔分离定律的正确性5.下列关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述中,错误的是()A.两对相对性状分别由两对等位基因控制B.F1产生雌雄配子各4种,数量比接近1∶1∶1∶1C.F2中圆粒和皱粒之比接近于3∶1,符合基因的分离定律D.F2有4种表现型和16种基因型6.某同学在利用红色彩球(表示遗传因子D)和绿色彩球(表示遗传因子d)进行“性状分离比模拟实验”,实验过程中进行了以下操作,其中错误的做法是()A.在代表雌、雄配子的两个小桶中放入彩球的数量必须相等B.在每次随机抓取彩球
4、之前摇匀小桶中的彩球C.每次抓取彩球记录之后,应把彩球放回桶D.抓取多次后统计分析彩球组合类型的比例7.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是()A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④8.人类ABO血型系统是临床应用最频繁和最重要的血型系统,其
5、血型的鉴定可以作为亲子鉴定的方法之一。ABO血型由基因IA、IB、i控制,这三个基因互为等位基因,各种血型及其对应的基因型如下表所示。某对夫妇基因型分别为IAi和IAIB,则下列血型的小孩一定不是该夫妇所生的是()血型ABABO基因型IAIA、IAiIBIB、IBiIAIBiiA.A型B.B型C.AB型D.O型9.下列有关孟德尔遗传规律适用范围的叙述,不正确的是()A.乳酸菌、草履虫性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律B.原核生物没有细胞核,不能进行有性生殖,不适合孟德尔遗传规律C.豌豆种皮的颜色、豆荚的形状等性状的遗传遵循孟德尔遗传规律D.
6、叶绿体中遗传物质控制的性状的遗传遵循孟德尔遗传规律10.下列有关人体细胞减数分裂的叙述,正确的是()A.在减数分裂过程自始至终都有同源染色体B.减数第一次分裂后期细胞中染色体数目加倍C.在减数分裂过程中DNA加倍和中心粒倍增发生在同一时期D.细胞中的染色体数目,减数第一次分裂是减数第二次分裂的两倍11.已知某精原细胞分裂过程中染色体数目与DNA分子数目相同,此时该细胞中不可能()A.存在等位基因B.发生交叉互换C.含有两条Y染色体D.与体细胞含有相同的染色体数12.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。
7、不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是()A.1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因B.1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离C.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子D.同一个体精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~813.现有基因型为RrTt(两对等位基因独立遗传)的个体进行减数分裂,下列有关说法不正确的是()A.R与R分离发生在减数第二次分裂B.T与t分离时细胞中有姐妹染色单体C.发生交叉互换时能够产生8种配子D.与Rrtt个体杂交子代有6种基因型14.下列关于减数分裂和受精作用的描述,不正确的
8、是()A.同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期B.非同源染色体的自由组合是配子多样性的主要原因C.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子D.受精卵中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同15
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