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时间:2020-04-30
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1、烟台信息工程学校会计专业人才培养方案一、专业名称:会计二、专业代码:120100三、招生对象与学制(一)招生对象:初中毕业生或同等学历者(二)学制:三年四、培养目标本专业面向中小企事业单位,培养具有良好的职业道德、法律素养和一定的学习能力,熟悉会计核算程序,具有记账、算账、报账等账务处理能力和电算化操作能力,从事出纳员、录入员、工资员、保管员等相关岗位的初级应用型技能人才。五、职业能力描述(一)基本知识要求1、掌握德育、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育与健康、礼仪修养等文化基础知识。2、具备基础会计、企业财务会计、会计电算化、税收基础、经济法律法规等
2、方面的基本知识。3、具备主要财务软件的操作、凭证账簿的装订,能准确熟练地进行珠算、点钞和翻打传票的基本技能。(二)职业素质要求1、具有较高的职业道德、法律素养。2、具有良好的心理素质、3、具有良好的人际沟通能力。(三)专业技能要求1、能熟练地记账、算账、报账,能用用友财务软件进行电算化操作。2、能熟练地进行珠算、点钞、翻打传票等操作。(四)对应职业和工作岗位本专业培养的会计人员主要分布于中小企事业单位和银行。目前适合中职学生的会计类岗位主要有:出纳员、银行柜面出纳员、会计信息录入员、工资员、仓库保管员等。(五)对应职业资格证书序号职业资格证书名称颁证单位职
3、业知识与技能1会计岗位资格证烟台市劳动局基础会计、财务会计、经济法律法规2会计从业资格证财政部基础会计、初级会计电算化、财经法规及职业道德、(六)未来发展方向学生通过三年的学习,掌握扎实的专业基础知识,熟练准确进行账务处理和财务软件操作。学生可以通过在校三年的学习,直接升入威海职业学院继续深造。学生毕业后也可以就业到企事业单位、银行从事出纳员、银行柜面出纳员、会计信息录入员、工资员、仓库保管员等岗位。六、课程结构框架出纳岗位实训会计电算化文字录入会计模拟实习收银实务点钞与帐表算专业实训课程网页制作专业技能课程社会实践综合实训顶岗实习财经法规与职业道德市场营
4、销财经应用文基础会计企业财务会计专业基础课程经济法律法规规税收基础Excel财务应用统计基础英语数学语文德育现代礼仪心理健康计算机基础公共基础课程体育普通话如何成功创办一个小企业七、课程设置与教学要求(一)公共基础课程(共1422学时)1.德育(180学时,10学分)德育是会计专业必修的一门文化基础课程,包括职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门课程。旨在对学生进行思想政治教育、道德教育、法制教育、职业生涯和职业理想教育,提高学生的政治思想素质、职业道德和法律素质,促进学生的全面发展和综合职业能力的形成。通过学习,让学生明确发展方向,
5、制定发展措施,进行合理的职业生涯规划;初步具备运用哲学原理分析及解决学习、工作中遇到的问题的能力;了解有关法律知识,自觉地遵纪守法;掌握职业道德和职业指导的有关知识,自觉遵守社会公德和职业道德;能运用创业知识,在条件成熟时自主创业。1.语文(288学时,16学分)语文是会计专业必修的一门文化基础课程。旨在指导学生正确理解与运用语言文字,注重应用文写作能力的训练,为会计项目的策划与实施提供基本语言的支持,加强语文实践,为综合职业能力的形成,以及继续学习奠定基础。2.数学(288学时,16学分)数学是会计专业必修的一门文化基础课程。旨在使学生掌握必要的数学基础
6、知识,注重培养学生的逻辑思维能力,为学生学习会计专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。3.英语(288学时,16学分)英语是会计专业必修的一门文化基础课程。旨在使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能,使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。4.体育与健康(90学时,5学分)体育与健康是会计专业必修的一门文化基础课程。旨在树立“健康第一”的指导思想,传授体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法,通过科学指导和安排体育锻炼
7、过程,培养学生的健康人格、增强体能素质、提高综合职业能力。5.计算机应用基础(144学时,8学分)计算机应用基础是会计应用专业必修的一门文化基础课程。旨在通过学习计算机及计算机基础知识、微机操作系统、文字处理软件、电子表格软件和演示文稿软件的基本知识及基本操作方法,进一步了解、掌握计算机应用的基础知识,具有计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等基本技能,初步具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。掌握现代办公中的文字处理、表格设计、演示文稿、网上浏览、电子邮件通信等常用软件的使用方法;体验利用计算机技术获取信息、处理信息、发布信息
8、的过程,逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法,培养严谨的科学态度和
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