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时间:2020-04-29
《2015潍坊市初中学业水平考试生物试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2015潍坊市初中学业水平考试生物试题一、选择题1、(2015·潍坊)生物圈中的各种生物都具备的特征是()A具有细胞核B呼吸并消耗氧气C繁殖后代D能进行反射2.(2015·潍坊)下图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是A、按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤B、若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短C、观察到到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②D、要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可。3、(2015·潍坊)下列叙述符合
2、苔藓植物特点的是:A、孢子植物B、有了根茎叶的分化C、能适应干旱环境D、植株高大4、(2015·潍坊)“风吹草低见牛羊”。下列有关草和羊的描述正确的是:A、草的细胞内都有叶绿体,羊的细胞都没有细胞壁B、羊的血管和草的筛管都属于输导组织C、草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织D、羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成5、(2015·潍坊)下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是:A、蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快B、多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多C、干
3、旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应D、蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响6、(2015·潍坊)青鱼、草鱼、鲢鱼、镛鱼是我市重要的养殖鱼类,下列有关叙述错误的是:A、这四种鱼都是淡水鱼类B、体表覆盖鳞片,用鳍游泳C、靠鳃呼吸,鳃内有丰富的毛细血管D、肌肉发达,心脏有两心房一心室7、(2015·潍坊)下列关于人体与外界气体交换的叙述,错误的是:A、在人体一次呼吸过程中,吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压B、人体呼出的气体中含量最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳C、呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力D、
4、人工呼吸依据的是呼吸运动原理8、(2015·潍坊)下列关于动物的描述,正确的是:A、蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物B、鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成C、大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中各类最多的动物类群D、微笑圈中的各种动物都具有重要的生态功能9、(2015·潍坊)某实验小组通过查阅资料得知,馒头中的淀粉遇碘变蓝,淀粉被分解后蓝色会消失。为探究影响馒头在口腔内消化的因素,他们取等量的四份馒头和相同的四支试管,进行如下表所示实验,下列分析不科学的是:A、实验过程中四支试管都应置于37℃温水中B、试管1
5、和试管4对比适合探究唾液的消化作用C、试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用D、试管2和试管4对比适合探究舌的搅拌的作用10、(2015·潍坊)潍县萝卜是我市著名特产,下列相关描述正确的是:A、潍县萝卜含有人体所需营养物质都是光合作用的产物B、潍县萝卜有大缨、小缨和二大缨三个品系,这体现了生物的物种多样性C、不同品系的潍县萝卜细胞中所含的染色体数目不同D、潍县萝卜良好的品质既与遗传物质有关,也与产地的土壤特点有密切关系11、(2015·潍坊)右图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分
6、别是:A、小肠皱襞;甘油、氨基酸B、小肠绒毛;脂肪微粒、水C、小肠绒毛;维生素C、脂肪酸D、十二指肠;葡萄糖、无机盐12、(2015·潍坊)深秋季节,临朐石门坊呈现出“霜叶红于二月花”的美景,对此解释正确的是:A、光照变弱,叶绿体中的叶绿素逐渐变为红色B、温度降低,叶绿体中的花青素增多,液泡中的叶绿素减少C、温度降低,叶绿体中的叶绿素减少,液泡中的花青素增多D、光照变弱,叶绿体中的叶绿素不变,液泡中的花青素增多13、(2015·潍坊)心血管健康需要大家共同关注,以下相关说法正确的是A、人的心血管健康状况既受遗传因素影响,也
7、与生活习惯密切相关B、饮酒会导致血液中红细胞数量增加,血液变稠,加重心脏负担C、遇到突发心肌梗死的病人,应马上将病人抬上汽车送往医院D、只要合理膳食,就不会患心血管疾病14、(2015·潍坊)右图表示人体皮肤的结构,在炎热环境中,加快散热依靠其中的A、1和2B、1和4C、3和5D、2和315(2015·潍坊)下列关于植物种子的描述,正确的是A、双子叶植物的种子一般没有胚乳,整个种子是由受精卵发育来的B、单子叶植物和双子叶植物种子胚的结构完全相同C、种子萌发时胚根首先突破种皮向地生长,并发育成根D、种子萌发后依靠细胞分裂发育
8、成幼苗16、(2015·潍坊)克隆是生命科学研究的热点,下列相关叙述错误的是A、克隆是生物通过体细胞进行繁殖的过程A、克隆技术可以用来快速繁殖具有优良性状的家畜B、克隆技术可以实现不同生物优良性状的重新组合C、植物的扦插、压条以及植物组织培养都属于克隆17、(2015·潍坊)下表中关于疾病的分类和预防的
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