2011年小学美术骨干教师省级培训课件.doc

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1、张家口教育学院艺术设计系2011年4月11河北省2011年骨干教师省级培训小学美术教育培训方案一、培训目标：通过培训，促进我省小学美术骨干教师更新教育教学理念，提升教育理论水平，了解本学科前沿发展动态及教学改革成果。帮助他们掌握小学美术课程标准及新课标下的课程理念、编写思路、实施措施及评价方式等，建构有效的美术教学课堂。进一步拓展知识素养和专业空间，提高专业化水平、教育教学能力以及科研能力，逐步形成自己独特的教学风格，在实施素质教育、推进基础教育改革中更好地发挥骨干带头作用。具体应达到以下要求：1．具有良好的思想品质和师德修养，具有创新精神和改革意识,在美术教育教学改革中发

2、挥骨干核心作用和辐射作用。2．掌握本学科教育教学及科研发展现状及小学美术教育规律，理解小学美术新课标的理念和内涵，掌握小学美术新课程的组织实施方法，有较强的课堂教学设计能力，能应用新课标上出优质课。3．具备从事教育教学科研能力，能够提出并参与科研课题研究，具有撰写教研论文、科研报告和举办专题教学讲座的能力。4．掌握现代教育技术，重点掌握使用计算机多媒体手段辅助美术教育教学和远程网络教学方法。二、培训内容：（一）课程结构本次培训立足学科教学，注重教学理念的改革，以提高小学美术教师在新的课程标准下的教师素养和教育教学能力。培训内容包括四大模块结构：111、教育理论专题；2、教学

3、理论专题；3、小学美术教师专业素质拓展专题；4、小学实地培训专题。（二）课程内容：教育理论专题(24课时)课程名称学时主讲教师及职称授课形式考核形式资料中国艺术的现状及其发展4外聘专家钱宗飞教授讲座交流心得报告讲义小学美术学习四领域的教学基本取向8外聘专家齐龙腾中学高级教师讲座交流心得报告讲义小学美术学科价值取向4外聘专家赵九春中学高级教师讲座交流心得报告讲义艺术纯真的美4外聘专家张彦良副教授讲座交流心得报告讲义骨干教师的专业化成长4外聘专家史向东中学高级教师讲座交流心得报告讲义课程名称学时主讲教师及职称授课形式考核形式资料11小学美术学科教学实际中容易遇到的问题和对策4外

4、聘专家赵九春中学高级教师讲座交流心得报告讲义教师访谈及座谈（教学经验交流）4外聘专家赵九春中学高级教师交流心得报告交流心得报告交流心得报告有效教学4外聘专家王树明中学高级教师市教科所教研室主任讲座交流心得报告讲义西方造型体系的再认识4张家口职业技术学院费洋涛副教授讲座交流心得报告讲义教学理论专题（16课时）专业素质拓展专题（104课时）课程名称学时主讲教师及职称授课形式考核形式资料壁画艺术及其材料运用4本校教师武立功副教授讲座交流心得报告讲义数码摄影与后期制作4本校教师王占军讲师理论实训艺术实践讲义浅析书法艺术欣赏4本校教师王占军讲师讲座交流心得报告讲义中国当代艺术前沿表现

5、技法（人物）8外聘专家吴静涵分组示范讲解艺术实践中国当代艺术前沿表现技法（风景）8外聘专家何世琪分组示范讲解艺术实践艺术设计中创意理念的探讨4本校教师魏超讲师理论实训艺术实践讲义美学心理4本校教师刘冬雪讲师讲座交流心得报告讲义11艺术欣赏4本校教师戴静东讲师讲座交流心得报告讲义不同线条在绘画中的运用8本校教师戴静东讲师理论实训艺术实践讲义数码图像的后期处理4本校教师王丽讲师理论实训艺术实践讲义室内陈设的设计风格4本校教师燕娜讲座交流心得报告讲义校园文化包装及橱窗设计4本校教师燕娜讲座交流心得报告讲义如何进行科研课题研究8中学高级教师阮慧琳讲座交流心得报告讲义课件制作8本校教

6、师赵爱蓉副教授讲座交流实践操作讲义网页制作8本校教师何美武副教授讲座交流实践操作讲义电脑动画制作16本校教师汪志敏讲师讲座交流实践操作讲义教学考核4本校教师陈云峰讲师作业验收讲评小学实地培训专题（8课时）课程名称学时主讲教师及职称授课形式考核形式实训基地优质课教学观摩及讲评1小学骨干教师谢春慧观摩交流心得报告桥西区北新村小学优质课教学观摩及讲评1小学骨干教师高越观摩交流心得报告桥西区蒙古营小学优质课教学观摩及讲评1小学骨干教师李亚卿观摩交流心得报告桥东区宝善街小学课例分析讲评1外聘专家赵九春中学高级教师讲座交流心得报告本院11课例解剖4外聘专家赵九春观摩交流心得报告本院（三

7、）课程目标1.教育理论专题本模块旨在使学员系统了解艺术前沿理念、美术教育创新理念、新课程教育改革等教育理论，进而能够创造性地运用科学理论指导自己的教学实践。2.教学理论专题本模块以现代教学理论为指导，使学员把握美术教育前沿发展动态，理解美术新课标改革的理念和内涵，提高小学美术教育教学理论素质，全面提高美术教学实践和科研能力。3.小学美术教师专业素质拓展专题本模块旨在提高小学美术教学技能和现代化教学手段，开展相应的教学技能训练和教学方法研讨，拓宽教师的专业知识，进而提高教师的教学能力、专业素养及业务水平。4.小学实地