职业教育和岗位培训的区别

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1、继续教育与终身教育、成人教育、职业教育和岗位培训有什么区别和联系终身教育是人们在一生中所受的教育的综总和。它包括教育体系的各个阶段、各个方面、各种方式，既有婴幼儿、青少年、中老年的正规教育和非正规教育，又有家庭、学校、职业单位和社会等方面的教育。总之，它覆盖教育的一切方面，是人从生到死、连续的、有系统的教育。日本有的学者比喻终身教育为“从摇篮到墓说受到的全部教育”。　　成人教育是一种十分广泛的教育现象。对于当今大多数成人来说，它是他们过去未曾受到的基础教育的替代物；对于那些只受过部分教育的个人来说，它是初等或职业教育的补充；对于帮助他们应付环境对他们提出

2、的新需要的人们来说，它是教育的延长；对于那些已经受过高级训练的人们来说，它是教育的完善。并且它是发展每个人个性的手段。综合国内外的看法，成人教育是按人和社会的全面发展的需要，有目的、有组织为说属社会承认的成人一生任何阶段说提供的非传统的、具有自身特色的教育活动。它是与未成年人全日制学校教育相对称的一种独立的教育系统。既成人职业教育子系统（包括教职业技术育、技术等级培训、岗位培训、继续教育等）和成人非职业教育子系统（包括普通学历教育、意识政治教育、社会经济教育、社会法律教育、社会文化教育和社会生活教育等）。　　职业教育实际上就是职前教育，主要是对中学毕业后

3、的人提供就业知识的教育。对在职人员的职业教育，则是能使他们多从事一项工作、一门手艺或专业，或学习新的东西的需要而发展认识、增加知识或能力的活动。　　岗位培训则是根据国家公务员和广大职工的工作要求而提出的，起教学内容是针对不同岗位要求而进行的，学员所学的是本职岗位要求的应知应会的知识，是一种规范行知识教学。　　综上说述，终身教育包括成人教育、职业教育、岗位培训和继续教育，其含义最为广泛。成人教育、职业教育、岗位培训和继续教育是终身教育中的成人教育阶段一切教育的综合体（总和）；而继续教育既是终身教育中的成人教育阶段的一个重要方面，又是终身教育中的成人教育阶段

4、的最高层次，是人一生中统一教育（一体化教育）的高级阶段。　　继续教育与终身教育、成人教育、职业教育相互衔接、相互联系、相互渗透共同构成了人一生中的一体化教育，他们之间既有共同之处，又有区别。　　共同之处是，都具有教育对象的成人行，教育体系的开放行、教育主体的多元性、教育过程的终身性和教育途径的灵活多样性。但同任何事物都有其自身的特殊性一样，继续教育作为一种新型、有效的教育领域也有自身发展的特点。