欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:5835397
大小:97.00 KB
页数:10页
时间:2017-12-25
《化工原理实验预习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、题目内容:传热实验预习题1、换热器的主要性能指标有:A、流体流过换热器的阻力损失B、换热面积C、占地面积D、传热系数E、设备重量2、流体在圆形直管内无相变强制湍流时,影响传热系数的因素有:A、流体物性B、管长C、管径D、管材与粗糙度E、流体流速3、 在强化传热过程中,依据Q=KA△Tm,可采用的措施有:A、提高传热系数;B、增加挡板以提高流体湍流程度;C、尽可能提高传热阻力较小一侧流体的流速;D、尽可能提高传热阻力较大一侧流体的流速;以下为单选题4、当传热阻力主要在热流体一侧时,提高传热速率的有效措施是;A、降低冷流体的进口温度;B、提高冷流体的进口温度;C、提高热流体的流速;D、提高冷流体的
2、流速;E、降低冷热流体的流速以延长换热时间;5、关于传热系数K,下列说法错误的是:A、K随所取得传热面不同而异;B、K可用来表示传热过程的强弱;C、K与冷热流体的物性无关D、要提高K值,应从降低最大热阻着手。6、确定换热器K的方法,下列选项错误的有:A、查手册B、经验估算C、公式计算D、实验测定7、下列正确的关系为:A、水的给热系数>空气的给热系数B、水的给热系数<空气的给热系数C、水的给热系数=空气的给热系数8、在确定换热介质的流程时,通常走壳程的有:A、易结垢的流体 B、蒸汽C、腐蚀性流体D、高压流体客观题答案分数:1:AD(10分)2:ACDE(10分)3:ABD(15分)4:
3、C(15分)5:C(15分)6:A(10分)7:A(15分)8:B(10分)窗体顶端过滤实验预习题(2013/10/7--2013/11/22)题目内容:1、采用数学模型法方法规划实验时,有以下特点:A、简化后的模型必须在某一方面与实际过程等效;B、必须列出影响过程的所有变量;C、必须通过实验来验证所建数学模型的合理性;D、这是一种半经验、半理论的方法;E、模型参数的确定离不开实验;2、化工生产中,过滤过程有以下特点:A、滤布一般为多孔织物;B、多孔织物的缝隙必须小于最小的悬浮颗粒;C、过滤初期,在多孔织物中通常发生架桥现象;D、多孔织物越厚越好;E、过滤中形成的滤饼层是真正的过滤介质;3、影
4、响过滤速度的主要因素有:A、操作压强;B、滤饼厚度;C、滤饼及悬浮液性质;D、悬浮液温度;E、过滤介质的阻力;4、提高过滤速率的途径有:A、适当提高过滤操作压强;B、选用较为疏松的多孔织物作为过滤介质;C、加入助滤剂以改变滤饼结构;D、预处理悬浮液,使小颗粒聚集成较大颗粒;E、设法限制滤饼厚度的增长;5、以卧式圆筒形过滤器为例,其组装先后顺序为:A、底座、支承板、分布板、滤布、滤框、面板;B、底座、滤布、滤框、支承板、分布板、面板;C、底座、支承板、滤布、滤框、分布板、面板;D、底座、分布板、支承板、滤布、滤框、面板;E、底座、滤框、支承板、滤布、分布板、面板;6、为获得相同的滤液量,当操作压
5、强增加一倍后,所需过滤时间:A、不变;B、为原来的一半;C、增加一倍;D、减少;E、增加;客观题答案分数:1:ACDE(20分)2:ACE(15分)3:ABCDE(25分)4:ACDE(20分)5:C(10分)6:D(10分)窗体顶端离心泵实验预习题(2013/10/7--2013/11/15)题目内容:1、离心泵提供给流体的主要能量为:A、动能 B、势能C、动能与势能各半D、机械能E、电能2、离心泵的特性曲线是:A、He=f(qv)B、Ne=f(qv)C、Ne=f(效率)D、效率=f(qv)E、He=f(效率h)3、调节离心泵的出口阀会改变流量的大小,从化工原理角度出发,这是在调节:A
6、、管路特性曲线的斜率B、管路特性曲线的截距C、泵的扬程曲线的曲率D、泵的有效功率曲线的斜率E、泵的工作点的位置4、如果离心泵叶轮的转速提高一倍,则其流量将:A、增大一倍B、增大二倍C、增大四倍D、不确定E、视管路特性而定5、下列情况造成离心泵的气缚:A、泵的吸入口管路漏气B、轴封漏气C、底阀漏水D、泵的出口管路漏气E、没有灌泵或灌得不够便启动泵6、为获得离心泵的特性曲线,必须测取的参数有:A、流体温度;B、含泵管路中的流体温度;C、泵的输入电功率或轴功率;D、泵的进出口压力;E、泵的进出口管长;客观题答案分数:1:B(10分)2:ABD(20分)3:AE(12分)4:E(10分)5:ABCE(
7、24分)6:ABCD(24分)窗体顶端干燥实验思考题(2013/3/18--2013/4/25)题目内容:1、流化床正常操作时有以下特征:A、固体颗粒流态化B、床层颗粒均匀混合C、床层压降随气量增大而增大D、床层压降与气量无关E、床层高度与气量无关2、压强一定的湿空气,当温度升高时,其:A、湿度升高,湿球温度降低B、湿度不变,湿球温度上升C、湿度降低,湿球温度也降低D、湿度不变,湿球温度降低E、湿
此文档下载收益归作者所有