2019年二年级语文【下册】强化训练试卷 沪教版（附解析）.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年二年级语文【下册】强化训练试卷沪教版（附解析）题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音，写词语。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、

2、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）。①随着个人崇拜的逐渐淡漠，那些曾经令人________的“圣地”也逐渐失去了往日的辉煌。②要使社会上的正义感永不_______，就要在整个民族中大力弘扬正气，特别是广大为政者要带个好头。③这种见不得人的勾当，________不是一个堂堂的高级干部应该干的，然而成克杰恰恰这样干了。A．向往　泯灭　截然B．神往　磨灭　截然C．向往　磨灭　决然D．神往　泯灭　决然2、把合适的词语填在（   ）里。春色满园  春暖花开 春光明媚   春意盎然1、春天，院子里各种花都开了，真是（      ）。2、如

3、果明天（     ），我们就去郊外游玩。3、天暖了，草绿了，花开了，有红的、有白的、黄的……真是（      ）。3、比一比，组词语。4、把下面的词语补充完整。（）穷（）尽（）（）齐放（）（）满园名（）古（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、读一读，连一连。第4页共4页五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子超市。1．模仿秀。例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“_______________

4、_____。”例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”___________________________自豪地喊着：“____________________________！”例3：春天像个害羞的小姑娘。春天像_________________________________。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（　）品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天（　）最难忘是老鹰带小鹰学飞（　）鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰.逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升（　）爸爸妈妈并排并肩,后面是

5、儿子（　）在我们心里,鹰是空中的音乐（　）不管多么绝望、悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。_____________________________________________________________________________________________________________

6、___________________________________________________________________________________________________2、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，先看图“我”是怎样接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根据图意，把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，我请王阿姨进屋，____________________________________________________________________________

7、_________________________________________________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、读读想想，我快乐！放小鸟姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟，决定

8、放它回家。第4页共4页我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“________________________________________。”然后欢叫着飞向林中。1．小鸟是什么样子的呢？请用“_____”在文中画