项目管理可行性研究方案报告范例.doc

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1、......word文档...范文范例...可下载...编辑目录目录1第一章项目概况31.1项目名称31.2项目建设单位和负责人、项目责任人41.3可行性研究报告编制单位41.4项目性质41.5编制依据41.6项目建设目标、内容及建设期41.7项目投资估算及资金来源51.8主要结论和建议5第二章项目建设单位概况52.1项目建设单位与职责52.2项目实施机构与职能6第三章需求分析和项目建设的必要性63.1需求分析63.2现状分析63.3项目提出的背景和依据73.4项目建设的必要性73.5项目建设的可行性7第四章

2、总体方案74.1项目目标7......专业资料..供学习...参考...分享......word文档...范文范例...可下载...编辑4.2建设内容84.3建设原则84.4项目依据8第五章策划方案85.1活动时间及地点85.2参与人员85.3活动开展形式95.4活动内容95.5活动宣传95.6活动流程10第六章项目组织机构和人员10第七章项目实施进度117.1项目实施周期117.2项目实施进度11第八章投资估算和资金筹措118.1投资估算的有关说明128.2项目总投资估算128.3资金筹措12第九章效益与风

3、险分析129.1效益分析129.2风险分析13第十章竞赛题目要求及评判方式14......专业资料..供学习...参考...分享......word文档...范文范例...可下载...编辑第一章项目概况1.1项目名称湖南省大学生土木工程结构创新大赛......专业资料..供学习...参考...分享......word文档...范文范例...可下载...编辑1.1项目建设单位和负责人、项目责任人项目建设单位：湖南省土木工程学会、湖南省大学联合会项目负责人：湖南省土木工程学会副会长XXX、湖南省大学联合会副会长X

4、XX项目责任人：湖南省土木工程学会副会长XXX、湖南省大学联合会副会长XXX1.2可行性研究报告编制单位湖南大学土木工程学院2015级李自强1.3项目性质创新竞赛1.4编制依据《湖南省关于提高大学生创新能力的指导性意见》《关于举行湖南省大学生结构创新竞赛的项目建议书》1.5项目建设目标、内容及建设期项目建设目标：通过此次竞赛培养高素质、创新能力强的土木工程专业技术人才......专业资料..供学习...参考...分享......word文档...范文范例...可下载...编辑项目内容：湖南省土木工程大学生结构

5、创新竞赛项目建设期：2016年9月25日—2016年12月25日1.1项目投资估算及资金来源项目投资估算：3560元项目资金来源：湖南省土木工程学会与湖南省大学联合会联合出资1.2主要结论和建议主要结论：该项目切实可行建议：注意项目时期与推广宣传第一章项目建设单位概况2.1项目建设单位与职责项目建设单位：湖南省土木工程学会、湖南省大学联合会职责：项目的调研、立项、规划与统筹......专业资料..供学习...参考...分享......word文档...范文范例...可下载...编辑2.2项目实施机构与职能项目

6、实施机构：湖南大学土木工程学院职能：承办此次结构竞赛，确保竞赛顺利完成第一章需求分析和项目建设的必要性3.1需求分析创新是民族进步的灵魂、经济竞争的核心。创新的关键在人才，人才的成长靠教育。开展此类竞赛对于培养学生的学术兴趣，增强学生的学术底蕴，提高学生的科研能力，培养学生的创新精神，营造良好的学术气氛具有重要意义。以此次竞赛为契机，各院校应相互学习，加强交流，增进友谊，促进国家土木工程及相关专业水平的提高。3.2现状分析如今大多数院校已经开设土木工程类专业的学习，学生人数众多，具备开展省级大学生结构竞赛的条

7、件。......专业资料..供学习...参考...分享......word文档...范文范例...可下载...编辑3.3项目提出的背景和依据《湖南省关于提高大学生创新能力的指导性意见》、3.4项目建设的必要性如今的世界已经是创新思维的世界，在全球创新化趋势下，为了提高湖南省大学生的创新能力，培养学生的学术兴趣，增强学生的学术底蕴，提高学生的科研能力，培养学生的创新精神，营造良好的学术气氛并促进我国土木工程方向创新发展，有必要举行此次结构创新竞赛。3.5项目建设的可行性此次竞赛涉及湖南省所有开设土木工程类学科的

8、高等院校，学生众多，由湖南省土木工程学会、湖南省大学联合会主办，湖南大学土木工程学院承办，项目切实可行。第一章总体方案4.1项目目标成功举办湖南省土木工程大学生结构创新竞赛......专业资料..供学习...参考...分享......word文档...范文范例...可下载...编辑4.2建设内容举办湖南省土木工程大学生结构创新竞赛4.3建设原则公平公正、按时完成4.4项目依据《湖南省关于提高大学生创