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时间:2020-04-16
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1、高考题型训练模型研究:滑块与木板模型的判断讨论例1如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的物块A和木板B,A、B间的最大静摩擦力为μmg,现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,求拉力F的最大值。 变式1例1中若拉力F作用在A上呢?如图2所示。 变式2在变式1的基础上再改为:B与水平面间的动摩擦因数为(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力),使A、B以同一加速度运动,求拉力F的最大值。 例2如图3所示,质量M=8kg的小车放在光滑的水平面上,在小车右端加一水平恒力F,F=8N,当小车速度达到1.5m/s时,在小车的前端轻轻放上一大小不计、
2、质量m=2kg的物体,物体与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长,求物体从放在小车上开始经t=1.5s通过的位移大小。(g取10m/s2) 9例题1解答:物块A能获得的最大加速度为:. ∴A、B一起加速运动时,拉力F的最大值为: .变式1解答:木板B能获得的最大加速度为:。∴A、B一起加速运动时,拉力F的最大值为:.变式2解答:木板B能获得的最大加速度为:设A、B一起加速运动时,拉力F的最大值为Fm,则: 解得: 例题2解答:物体放上后先加速:a1=μg=2m/s2此时小车的加速度为: 当小车与物体达到共同速度时: v共=a1
3、t1=v0+a2t1 解得:t1=1s ,v共=2m/s以后物体与小车相对静止:(∵,物体不会落后于小车物体在t=1.5s内通过的位移为:s=a1t12+v共(t-t1)+a3(t-t1)2=2.1m9F′AB图(2)FAB图(1)1、如图所示,在光滑水平面上有一小车A,其质量为kg,小车上放一个物体B,其质量为kg,如图(1)所示。给B一个水平推力F,当F增大到稍大于3.0N时,A、B开始相对滑动。如果撤去F,对A施加一水平推力F′,如图(2)所示,要使A、B不相对滑动,求F′的最大值Mm2题图vMm3题图2.如图所示,质量M=8kg的小车
4、放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8N,当小车向右运动的速度达到1.5m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数=0.2,小车足够长(取g=l0m/s2)。求:(1)小物块放后,小物块及小车的加速度大小各为多大?(2)经多长时间两者达到相同的速度?(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少?3.如图所示,一块质量为M,长为L的均质板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m的小物体(可视为质点),物体上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌边的定滑轮.某人以
5、恒定的速率v向下拉绳,物体最多只能到达板的中点,而板的右端尚未到达桌边定滑轮处.试求:(1)物体刚达板中点时板的位移.(2)若板与桌面之间有摩擦,为使物体能达到板的右端,板与桌面之间的动摩擦因数的范围是多少?4.如图所示,质量为M,长度为L的长木板放在水平桌面上,木板右端放有一质量为m长度可忽略的小木块,木块与木板之间、木板与桌面之间的动摩擦因数均为。开始时木块、木板均静止,某时刻起给木板施加一大小恒为F方向水平向右的拉力。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)要把长木板从小木块下拉出,拉力F应满足的条件。(2)若拉力F=5(m+M)g,求从开始运动到
6、木板从小木块下被拉出所经历的时间。ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uk
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