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时间:2020-04-16
《江西版二年级语文【下册】开学检测试题B卷 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西版二年级语文【下册】开学检测试题B卷含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、看拼音写词语。二、基础知识(共4大题,每题5分,
2、共计20分)1、辨字组词。2、照样子,写词语。例1:许许多多(AABB)________________________________例2:越升越高(ABAC)________________________________例3:望远(动作+物品)________________________________3、读一读,找出不同类的词用“”划掉。(1)书桌板凳电视机椅子(2)狮子大象袋鼠动物(3)棉袄棉被棉裤裙子(4)铅笔苹果尺子橡皮4、用加粗字词的反义词填空。(1)面对()敌,他毫不示弱,终于夺得了
3、胜利。(2)小明经常把()号当减号,所以常出错。老师指正后,他就改()了。(3)要想获得(),必须要有面对失败的勇气。(4)我们不能光看一个人的外表,要看他的()心美不美。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、加偏旁成新字并组词。共_______()_______()才_______()_______()丁_______()_______()少_______()_______()四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语巧搭配,连一连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下列
4、句子加上标点符号。第5页共5页1.我多么想长大呀()2.一天晚饭后()爸爸问小明()你最近在读什么书()3.一阵阵秋风吹过()树叶像蝴蝶般飘落下来()4.你怎么连一句完整的话也不会说呀()5.你看()这朵花真美()六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、排列句子顺序。()春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。()我的家乡一年四季都是那么美丽。()夏天,一湖的荷花竞相比美。()冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。()秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会待客(口语交
5、际)。1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、综合展示厅。今天是东东值日
6、,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些什么?下列说法不正确的一项是()。A.芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”B.华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”C.丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读《黄山奇石》片段,回答问题。闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰
7、上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。()仙人指路()就更有趣了()远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢()。1.选择下列词语的意思,选择序号。闻名中外()(1)在国内和国外都十分有名
8、(2)有好听的名字奇形怪状()(1)长的样子很吓人。(2)不同一般的,奇奇怪怪的形状。2.文章重点介绍了哪几块石头?从文中找一找写下来。__________________________________________。3.加标点:(1)()仙人指路()就更有趣了()(2)那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢()4.默读下划线内容,体会“每当……就……”的用法,然后造句。每当太阳升起,有座山
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