小松鼠拉松果.doc

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1、活动目标：培养幼儿动作的协调性。活动准备：报纸、积塑、篮子。活动过程：一、准备活动1、教师引导孩子由一路纵队站成六路纵队，进行游戏前的热身运动。师：站成六路纵队，呈广播体操向前后左右散开，空一个小圆圈站好了!师：在游戏开始之前，我们先来做做热身运动吧!(头部运动开始。。。)师：向前靠拢，踏步走!向中靠拢!一二一!2、练习：立正、稍息、原地踏步等动作。(训练幼儿遵守规则意识。)二、游戏活动1、介绍游戏名称。师：今天朱老师又给小朋友准备了很多的玩具，今天呀，我们要玩一个新的游戏，游戏的名字叫《小松鼠拉松果》。师：那现在呢，我们每个小朋友都是一只小松鼠

2、噢!请小松鼠们听好游戏规则咯!待会儿游戏的时候，朱老师要看看哪只小松鼠最机灵，他们在合作的时候合作的最完美!2、介绍游戏玩法。师：这个游戏需要两个小朋友合作完成，那这个时候就是考验小朋友有没有团结合作噢!玩法：幼儿双手拉着拖在地上的报纸，分别从篮子中拿一个“松果”(积塑)放在报纸上，倒退着走到场地的另一端，将松果任意放进一只篮子里，然后拿起报纸快速跑回家，再用同样的方法继续游戏，直到拉完松果为止。中途不能让松果滚掉，如滚掉须将松果拾起放在报纸上继续进行。3、反复游戏。师：那我们现在各组进行一个小松鼠拉松果比赛好不好?看看哪一组的小朋友拉的松果最多

3、，而且没有在路上掉落下来噢!三、结束活动。1、评价幼儿在活动过程中的表现，表扬表现好的，批评指出部分幼儿的不足及希望。2、站成六路纵队，进行放松活动。3、两组、两组小朋友拉好手带入教室。