高二生物基因的自由组合定律名师精选教案二.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯高二生物基因的自由组合定律教案二自学导引：三、对自由组合现象解释的验证－－测交实验（一种特殊的杂交实验）1、方法：让F1与双＿＿＿亲本交配（也需去雄、人工授粉、在套袋等措施）2、目的：测定F1的＿＿＿，（或测定F1产生配子的种类及比例）3、过程：（由测交后代表现型，反推出F1的基因型）测交亲本：F1＿＿＿＿Xｙｙｒｒ配子：＿＿＿＿＿＿＿＿ｙｒ基因型：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＝1：1：1：1表现型：黄圆：黄皱：绿

2、圆：绿皱＝1：1：1：1四、自由组合定律的实质发生在F1产生＿＿＿＿时，即减数分裂第一次分裂后期，同源染色体上的＿＿＿＿＿＿彼此分离，同时，非同源染色体上的＿＿＿＿＿＿＿自由组合。或在此发生基因自由组合在此发生基因自由组合五、基因自由组合定律在实践中的应用1、在杂交育种上的应用如：水稻高杆抗病X矮杆不抗病矮杆抗病（连续自交不出现性状分离，则可以作为优良品种推广）。2、在医学上：通过计算两种遗传病出现的概率，指导优生优育。六、孟德尔获得成功的原因1、正确的选材（豌豆）2、由一对相对性状，推测多对相对性状。3、对

3、实验数据进行记录、分析，并用统计学方法进行统计4、科学地设计实验程序（包括分析、提出假说、验证等）。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯巩固练习1、自由组合定律发生在（）A、产生配子时B、受精作用时C、合子萌发时D、个体发育时2、自由组合定律的实质是（）A、等位基因和非等位基因自由组合B、等位基因和非等位基因分离后再自由组合C、等位基因分离，非等位基因自由组合D、非等位基因分离，等位基因自由组合3、自由组合规律是指（）A、控制两对相对性状的两对等位

4、基因位于一对同源染色体上B控制两对相对性状的一对等位基因位于一对同源染色体上C、控制一对相对性状的两对等位基因位于两对同源染色体上D、控制两对相对性状的两对等位基因位于两对同源染色体上4、AａBｂ的生物体，产生的配子的情况是（）A、A、ａ、B、ｂ四种，比例是1：1：1：1B、Aａ、Bｂ两种，比例是1：1C、AB、Aｂ、ａB、ａｂ四种，比例是1：1：1：1D、AB、Aｂ、ａB、ａｂ四种，比例是9：3：3：15、如图，请回答下列问题（1）如果只考虑A与ａ这一对等位基因时，Aａ符合基因的＿＿＿＿定律，可产生＿＿种配

5、子，它们是＿＿＿＿，当它自交时可产生＿＿＿种Bb表现型，＿＿＿种基因型。（2）如果同时考虑A与ａ，B与ｂ这两对等位基因时，符合基因的＿＿＿＿定律，可产生＿＿＿种配子，它们是＿＿＿＿＿＿＿，当它自交时可产生＿＿＿＿种表现型，＿＿＿种基因型。6、假如有两种纯种小麦，一种纯种小麦是高杆能抗病，另一种纯种小麦是矮杆易染锈病（高杆易倒伏），已知高杆（D）对矮杆（ｄ）是显性，抗锈病（T）对易染锈病（ｔ）显性，用这两种小麦杂交（1）这两个亲本的基因型是：高杆抗病＿＿＿＿＿，矮杆易染锈病＿＿＿＿。（2）F1的表现型是＿＿＿＿

6、＿＿＿，基因型是＿＿＿＿＿＿。（3）F1自交得F2，F2中表现型有＿＿＿种，基因型有＿＿＿种。（4）符合生产需要的（即优良品种）表现型是＿＿＿＿＿，基因型是＿＿＿。（5）在＿＿＿代出现我们所需要的优良品种，所占比例为＿＿＿＿＿。2