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《上海市松江区2019届高三语文上学期期末(一模)质量监控试题.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、上海市松江区届高三语文上学期期末(一模)质量监控试题(含解析)一、积累应用.按要求填空。(),此心吾与白鸥盟。(黄庭坚《登快阁》)()落花水香茅舍晚(马致远《寿阳曲·远浦帆归》)()《师说》中写士大夫之族以地位官职为借口,拒绝从师学习的语句是,。【答案】().万里归船弄长笛().断桥头卖鱼人散().位卑则足羞().官盛则近谀【解析】【详解】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。本题属于两者综合。考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。此题注意提示语中的“)《师说》中写士大夫之
2、族以地位官职为借口,拒绝从师学习”。考生要注意平时多积累名句名篇,要落实到写上,书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写,特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。默写的时候要注意如下词语:“羞”“谀”。【点睛】名句名篇默写是高考的必考题型,考生要注意平时多积累名句名篇,要落实到写上,书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写,特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。按要求选择。.下列选
3、项中,语句使用不恰当的一项是.小王学花样滑冰十年终获大奖,同伴称道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”.小明被评为“孝心少年”,颁奖词中写道:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”.新兵招募宜传文案中用“慷慨自古英雄色,甘洒热血写青春”来号召青年参军。.小马荣获“最佳辩手”,颁奖词中写道:“口若悬河,能言善辩”赞其出色辩才。.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是汉文化所以不同于其他民族的文化,,,,,孔子在塑造中国民族性格和文化一心理结构上的历史地位,已是一种难以否定的客观事实。-1-/19①不管是好是坏,是批判还是继承②中国人所以
4、不同于外国人③中华艺术所以不同于其他艺术④其思想来由仍应追溯到先秦孔学.④①②③.①②④③.②①④③.②③④①【答案】..【解析】【详解】()本题考查成语意思和用法的辨析的能力。首先把握成语的意思,然后结合语境辨析正误。选项,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”指人的艰辛磨炼后的成功。使用正确;选项,“慷慨自古英雄色,甘洒热血写青春”指参军为国做贡献。使用正确;选项,“口若悬河,能言善辩”形容人口齿伶俐语言表达能力强。使用正确;选项,“落红不是无情物,化作春泥更护花”表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死仍牵挂国家
5、的一腔热情;充分表达诗人的壮怀,成为传世名句。不符合语境,语境中是评价“孝心少年”。故答案选。()本题考查的是语言的连贯的能力。排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系,此题属于排序的形式,答题时首先从上述的角度找到——组紧密衔接的句子,据此初步得到答案,然后把答案带回原文进行进一步的检验。本题根据前文的句式特点“所以”,填空的句子中
6、找到和前文一样的句式,然后要注意句子间前后的逻辑顺序,不难看出应该先是②③。故答案选。【点睛】正确使用词语的题目,有成语和熟语,有时还考核虚词。实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角度区分,成语注意从望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析,虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。二、阅读阅读下文,完成下面小题。社会科学何以洞察人性熊易寒①既然社会科学是关于人的科学,那么对于人性的判断就是社会科学研究必须直面的根本性问题。②人类学、历史学等人文学科一般通过丰富细膩的个案呈现人性的复
7、杂性和内在矛盾,而文学艺术通过虛构和艺术加工将人类置于两难境地,借助灵与欲、善与恶的冲突来展现人性的-2-/19伟大与卑微。③不同于人文学科和文学艺术,社会科学以简洁为美,崇尚简化的逻辑,为了逻辑的周严和推理的方便,社会科学通常会将人性简化为经济理性,假定人类行为的核心是利益最大化;出于价值中立的原则,社会科学研究者总是极力避免对研究对象进行道德评判,经济理性作为....“超善恶”的桌赋被学术界广泛接受。理性经济人的人性假定虽然具有较强解释力,但现实世界也存在无数反例。譬如,人们并不总是理性的搭便车者,很多时候也会为了公共利益或集体目标奋不顾身。人
8、类的利他行为似乎与自利行为并行不悖。为此,社会科学的不同学科为这一假说增加了若干约束条件。④我认为心理因素对人类决策和行为