全国预防医学(二)自考试题及答案解析.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考试资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯全国2019年４月高等教育自学考试预防医学（二）试题课程代码：03200第一部分选择题（共34分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题１分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.属于地球化学性地方病的是（）A.痛痛病B.布氏杆菌病C.水俣病D.地方性氟中毒2.引起水俣病的化学元素是（）A.铅B.汞C.铬D.镉3.伦敦烟雾事件的起因

2、是由于污染物的（）A.急性作用B.慢性作用C.远期作用D.非特异作用4.严重中毒时出现“电击型”死亡的毒物是（）A.HFB.Cl2C.HCND.COCl25.慢性汞中毒的特有症状为（）A.震颤B.易兴奋症C.汞线D.肾脏损害6.驱汞治疗的药物是（）A.二巯丙磺钠B.依地酸二钠钙C.阿托品D.青霉胺7.最常用的毒性参数为（）A.LD100B.LD50C.LD0D.LD8.苯所致的职业肿瘤为（）A.肝癌B.肺癌C.白血病D.间皮瘤9.一般在冬季病房、治疗室的室温为（）A.16～20℃B.18～22℃C.20～22℃D

3、.20～23℃10.铁最好的食物来源是（）A.动物瘦肉B.奶及奶制品C.粮谷类D.动物血11.在体内氧化产生16.74KJ热量的是（）A.脂肪B.维生素C.蛋白质D.无机盐12.大豆的蛋白质含量是（）A.20－30％B.30－40％C.40－50％D.50－60％13.碳水化合物的生理功能是（）A.提供脂溶性维生素B.提供必需脂肪酸C.不能提供热能D.为机体提供膳食纤维14.儿童青少年膳食应根据季节和当地供应情况（）A.合理制订食谱B.多提供高蛋白膳食C.提供更多的微量元素D.多提供各种无机盐15.对于正态分布资

4、料的95％正常值范围，宜选用（）A.x±2.58sB.x±1.96sC.x±2.58sD.x±1.96sxx1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考试资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯16.方差分析的基本思想可简述为（）A.组间方差大于组内方差B.组间方差小于组内方差C.总误差可以分解成组间误差和组内误差D.两方差之比服从F分布17.当研究人群数量大且流动性很强，描述发病强度的指标是（）A.发病密度B.累积患病率C.累积发病率D.累积死亡率18.估计疾病与暴露之间的关联，常用指标是（）A

5、.发病率B.死亡率C.暴露组发病率与非暴露组发病率之差D.标化比19.考核预防接种效果包括（）A.免疫学效果评价和统计分析B.细菌学评价和免疫学效果评价C.流行病学评价和统计学分析D.流行病学评价和免疫学效果评价20.医院内感染的危险因素有（）A.药品管理不善B.免疫功能增强C.大量长期使用抗生素D.体力活动减少二、多项选择题（本大题7小题，每小题2分，共14分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选可未选均无分。21.中暑的常见诱因有（）A.过劳B

6、.体弱C.肥胖D.睡眼不足E.对热不适应22.医院污水消毒方法有（）A.加热B.加氯C.臭氧D.辐射E.紫外线23.临床营养评价的基本方法是（）A.体脂含量B.人体测量法C.临床生化检验D.体重测量E.膳食营养评价24.统计学上的误差主要有（）A.系统误差B.标准误差C.随机测量误差D.抽样误差E.计算错误误差25.疾病的控制工作内容有（）A.大搞爱国卫生运动B.预防控制的策略和措施C.管理好粪便D.管理好工业废气、废水和废渣E.疾病监测26.受感染动物作为传染源的意义取决于（）A.人们与受感染动物接触机会B.人

7、们对动物的爱护程度C.人们对动物的保护程度D.人们与受感染动物接触程度E.人们饲养宠物的数量2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考试资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯27.艾滋病的危险因素是（）A.拥抱B.性行为C.握手D.母婴传播E.血液传播第二部分非选择题（共66分）三、名词解释题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）28.自然环境29.碘缺乏病30.蛋白质生物学价值31.食物中毒32.相关系数33.疾病分布34.病因35.人群易感性四、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30

8、分）36.影响健康的主要因素有哪些？37.职业病诊断的依据有哪几方面？38.简答黄曲霉毒素污染食品的预防措施。39.简答细菌性食物中毒的诊断原则。40.怎样才能做到使样本具有代表性？41.病原携带者作为传染源的意义如何？五、综合分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）42.用甲乙两种血清学方法检查已确诊为子宫内膜癌患者30人，结果如下表。试问两检验结果有无差别。两