全国自考社区护理学(一)试题及答案解析.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考试资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯全国2018年7月自学考试社区护理学(一)试题课程代码：03004一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的五个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.提出生物-心理-社会医学模式的人物及年代分别是()A.汉斯·塞利1950年B.卡普兰1960年C.纽曼1972年D.赫尔1975年E.恩格尔1977年2.为社区人群进行预防接种，属于疾病三级预防

2、中的()A.三早预防B.病因预防C.病残预防D.发病学预防E.临床前期预防3.社区存在的第一要素是()A.人群B.行政体系C.法律规范D.沟通方式E.道德标准4.社区护士经常一个人面对有健康问题的高危人群并解决问题，这体现了社区护理特点中的()A.协调性B.管案连续性C.独立自主性D.以群体为主E.以健康为中心5.以社区人群中未患某病的人为研究对象，用于评价某种生物制品对预防某种疾病的效果，属于流行病学研究方法中的()A.病例对照研究B.横断面研究C.临床研究D.现场研究E.队列研究6.了解社区举办的老年大学或卫生保健知

3、识宣教班情况，是评估某社区社会系统中的1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考试资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()A.卫生保健系统B.经济系统C.政治系统D.法律系统E.教育系统7.社区居民存在的若干护理问题中,排在首位须解决的是()A.对生命有威胁的问题B.影响自我实现的问题C.造成身体不适的问题D.造成心理障碍的问题E.对未来生活有影响的问题8.社区护士了解产妇是否能将所学育婴知识与实际生活结合，属于护理干预措施中的()A.教育性措施B.评估性措施C.预防性措施D.治疗性措施E.指导性措

4、施9.在社区开展健康教育，其对象是()A.患某病的人群B.某病高危人群C.亚健康人群D.社区人群E.残障人群10.幼儿期是人生第一个转折期，此期小儿开始具备的特点是()A.扶持行走B.建立防御反射C.双手使用工具D.精细分辨物体粗细E.掌握语言基本用法11.对疫苗预防接种过程中的注意事项描述正确的是()A.接种活疫苗需间隔2周B.已开启但未用完的疫苗直接倒掉C.接种活疫苗须用碘酊消毒局部皮肤D.准备好的疫苗在室内放置不超过4小时E.未打开的疫苗放冰箱内保存并在有效期内使用12.孕妇睡眠时最好采取()A.仰卧位B.右侧卧位

5、C.左侧卧位D.膝胸卧位E.头高脚低位13.孕妇开始感觉有胎动是自妊娠()2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考试资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A.10~11周B.12~13周C.14~15周D.16~17周E.18~20周14.临终病人对过去所做的错事表示后悔，变得和善，积极配合治疗，以期换取生命的延续，提示其心理发展处于()A.否认期B.协议期C.愤怒期D.抑郁期E.接纳期15.影响家庭决策的因素是家庭成员的()A.权力B.角色C.沟通形态D.文化程度E.家庭价值观16.家庭生活周期中

6、处于第三期的家庭其护理要点是()A.婴幼儿保健B.慢性病防治C.培养休闲兴趣D.照顾高龄父母E.防止发生意外事故17.为防止外界对病人的潜在感染而采取的隔离防护措施称为()A.严密隔离B.肠道隔离C.血液隔离D.保护性隔离E.呼吸道隔离18.鼻出血的社区急救护理措施是()A.送医院治疗B.立即服用止血药C.湿冷毛巾敷前额D.鼻腔内紧实填塞敷料E.采取侧卧位防止误吸19.绌脉常见于()A.贫血病人B.心房颤动病人C.洋地黄中毒病人D.颅内压增高病人E.甲状腺功能减退病人20.家庭根据国家制定的法规约束其成员的行为表现，培养

7、其具有正确的人生观、价值观，体现了家庭功能中的()3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考试资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A.健康照顾功能B.社会化功能C.生殖功能D.情感功能E.经济功能二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.属于心理类应激源的是()A.贫穷B.考试C.就业D.生育E.缺乏集体感22.社区护理工作方法包括()A.教育B.策划C.防治疾病D.技

8、术示范E.流行病调查23.有些疾病在治愈前男女双方不应结婚，这些疾病包括()A.肝炎B.肾炎C.心脏病D.遗传性精神病E.活动性肺结核24.育龄妇女不宜放置宫内节育器，是因为其患有()A.子宫畸形B.生殖道炎症C.急慢性肝炎D.不规则出血E.生殖器官肿瘤25.中年期人的心理变化特点包括()A.自我意识明确B.心理素质