河南省扶沟县城郊乡第一初级中学七年级历史上册第1课中国远古人类名师精编学案(无答案)华东师大版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第1课中国远古人类学习目标：1、识记人类起源的大致时间；元谋人、北京人生活的时间、地点；2、掌握北京人的生产、生活状况。3、理解人类由低级到高级的漫长进化过程，劳动在从猿到人的进化过程中起了决定作用。学习重点：北京人的生产和生活状况。学习难点：认识在从猿到人的进化过程中，劳动起着决定作用的观点。学习方法：比较法、读图法、阅读法。学习过程：一、

2、课前预习：1、关于人类起源的神话传说，中国有____________，西方_________。2、人类的起源（世界范围），距今至少有__

3、_______年的历史。科学证实：人是由________进化而来的。3、表格归纳法是历史学习常用的方法，完成下列表格生存的时地点特点间元谋我国境内________________原始人人类北京人4、考古学上把____________________________称为“旧石器时代”。5、在原始社会，自然条件恶劣的情况下，北京人必须过着________的生活。6、________人和______人都曾生活在北京周口店附近，安徽的和县人和_____的元谋人都生活在______流域，我们山西省的原始人类遗址是_______。二﹑课堂研讨：(一)重点研讨：结合课本4~6页，及北京

4、人胸像图回答：（1）北京人的体质特征是什么？（2）北京人在进化过程中，身体哪个部分进化比较快，因为什1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯么，我们可得出什么结论。（3）北京人的生活特征是什么？他们生活在什么时代？(二)深化提高：1、北京人是猿还是人？判断的依据是什么（思路：人和动物的根本区别）？2、北京人会人工取火吗？请回答火在人类进化过程中起到了怎样的作用？(三)达标测试：1、小明准备暑假期间参观目前我国最早的原始人类遗址，他应该去参观（）A、北京人遗址B、河姆渡人遗址C、元谋人遗址D、蓝田人遗址2、根据片段联

5、想：①发现于周口店的龙骨山②能够直立行走，但还保留着猿的体质特征③使用天然火④过着群居生活。题中所述的这一远古人类是（）A、元谋人B、北京人C、蓝田人D、山顶洞人4、你喜欢恐龙吗？2003年底，一条题为“元谋人故乡发现大量恐龙化石群”的消息在互联网上迅速传播，元谋人的故乡在（）A、四川省B、陕西省C、北京周口店D、云南省5、考古人员在北京人遗址中发现了大量的木炭和几处较大的灰烬堆，这说明北京人（）A、会建造房屋B、会使用天然火C、会种植水稻D、会制造彩陶6、参观丁村人遗址应该去（）A、陕西省B、山西省C、河南省D、河北省7、下列远古人类在同一地区发现的是（）A、北京人、山

6、顶洞人B、蓝田人、半坡人C、半坡人、河姆渡人D、北京人、蓝田人2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三、课后巩固请根据你的想象，结合相关的史实，描述北京人的一天是怎样度过的。3