天津市太平村中学七年级历史下册第14课灿烂的宋元文化(二)名师精编学案(无答案)新人教版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯灿烂的宋元文化（二）【学习目标】掌握宋元史学、文学、艺术成就，包括司马光《资治通鉴》、宋词及杰出的词人、元曲和关汉卿、绘画及书法。【预习导学】1.北宋的__________编写的《》是一部的通史巨著。按顺序，叙述了从到的历史。对研究古代历史有重要参考价值。2.是一种新体诗歌，是主要的文学形式。宋代杰出的词人有、、。3.元曲由和组成。是比较成熟的戏剧形式。元朝最优秀的剧作家是,代表作是《》。4.北宋画家的代表作《》，是画的代表。元代的画非常传神，富有情趣，被称

2、为“”。5.宋元时期，盛行随意挥洒的。宋代著名的书法有、、、，人称“”。元朝的书法，劲秀雄健，功力深厚。【合作探究】1.司马光一生最伟大的贡献是什么？他和谁被称为中国古代史学界的两大伟人，并称为“两司马”？“两司马”有哪些品质令人钦佩，值得学习?2、宋代三位代表词人、代表作及其生活时代特点、作品风格。【巩固练习】1、（）主持编纂的我国第一步编年体通史是()A.司马迁《史记》B.司马光《史记》C.司马光《资治通鉴》D.司马迁《资质通鉴》2.词在历史上的发展达到高峰是在（）A.唐朝B.宋朝C.汉朝D.元朝3.《清明上河图》的作者是（）A.张择端B.赵孟頫C

3、.李清照D.辛弃疾4.我国宋代豪放词风的开创者是（）A.苏轼B.辛弃疾C.李后主D.李清照5.搭配题6、列举题：“宋四家”。关汉卿《念奴娇·赤壁怀古》苏轼《窦娥冤》司马光《清明上河图》1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯张择端《资治通鉴》2