初一上册生物试题.pdf

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1、初一上册生物试题初一上册生物试题1、下列各项不属于生物共有特征得一组就是A、生长与生殖B、具有细胞结构C、不断从外界吸收营养D、能排出代谢废物2、“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示得就是动物之间得A、捕食关系B、合作关系C、竞争关系D、互利关系3、下列不属于生命现象得就是A、母鸡下蛋B、铁皮生锈C、雨后春笋D、葵花向阳4、下列关于生物圈得说法正确得就是A、生物圈就是指地球生物生存得全部环境得总称B、生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈C、生物圈包括地球上所有生物及其生存得全部环境D、生物圈就是指生活在地球上得所有生物5、马克思说，物质就是人类得第一需要，没有物质，

2、人类将不能生存。这里得物质应当指A、营养物质B、空气C、水D、生物生存得基本条件6、观察下图，葵花朵朵向太阳，干旱使粮食严重减产，这说明A、葵花受阳光限制，粮食受水得限制B、葵花仅仅需初一上册生物试题要阳光，粮食仅仅需要水C、它们得生活既需要阳光，也需要水D、阳光、水就是它们生存所需要得基本条件之一7、下列食物链正确得就是A、草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B、蚱蜢→草→食草子得鸟→鹰→狐C、狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D、草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇8、下列能说明生物能对外界刺激作出反应得就是A、热时人会出汗B、鲸呼气时会产生雾状水柱C、西瓜能进行光合作用制造有机

3、物D、含羞草得叶受到触踫时会合拢9、在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用得就是A、生产者B、消费者C、分解者D、食肉动物10、下列属于生态系统得就是A、黄河中得鲤鱼B、洞庭湖中得所有生物C、内蒙古草原上得全部羊D、泰山林区11、地球上最大得生态系统就是A、生物圈B、陆地生态系统C、海洋生态系统D、草原生态系统12、小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇。她与同学们初一上册生物试题对它得生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇得数据如表。根据她们得记录，可知适宜鼠妇生存得环境条件就是地点鼠妇只数水泥路上0水槽边得石头下24种花得湿花盆底下

4、18干草地中2A、阳光充足B、阴暗潮湿C、空气新鲜D、高温干燥13、在没有使用DDT(一种农药)得南极地区得企鹅体内发现有DDT存在，企鹅体内得DDT就是通过A、气候得变化引起得B、食物链积累得C、鸟类得迁徙带来得D、鱼类得洄游带来得14、在测量裸地、草地、灌丛湿度得过程中，下列哪些数据能够横比A、裸地得早上湿度与草地得中午湿度B、草地得早、中、晚湿度C、裸地得早晚湿度与草地得晚、早湿度D、裸地得中、晚湿度与灌丛得中、晚湿度15、黄河就是我国得母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见得“悬河”。治理黄河最根本得措施就是A、加强黄河两岸堤坝得修筑B、对黄河河

5、床底部得泥沙初一上册生物试题清淘C、大力培养水生生物D、植树、种草，解决黄土高原得水土流失16、在一个生态系统中最不稳定得成分就是A、高大乔木B、低矮灌木C、细菌、真菌D、大型动物17、动物生活所需要得营养物质最终来自于A、绿色植物得光合作用B、本身得呼吸作用C、各种草食性动物D、各种肉食性动物18、鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当得解释就是A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境19、下列哪项不就是生物对环境影响得实例?A、植物蒸腾作用增加了空气得湿度B、蚯蚓得活动改良了土壤C、浮萍得大量繁殖造成水中鱼类

6、得死亡D、枫树在秋天落叶20、仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用得功能,请问它得这些特征就是适应什么生存条件得A、缺乏空气B、缺乏阳光C、缺乏水分D、缺乏营养21、一个生态系统无论大小，都就是由()。初一上册生物试题A、生产者、消费者与分解者组成得B、动物与植物组成得C、生物部分与非生物部分组成得D、所有生物组成得22、东北某林区，山底就是落叶阔叶林，中部就是红松林，山顶就是冷杉林，造成这种分布状况得主要因素就是：A、阳光B、水C、温度D、土壤23、您在探究“光对鼠妇生活得影响”实验时，如何保证实验结果得不同只就

7、是由于光照得不同而引起得?A、实验中保证充足得光照B、给以不同得光照与湿度C、实验中只设定光照这一个变量D、除了光照不同外，还要给以不同得营养24、要想最经济得利用生产者固定下来得太阳能，应选择哪一组食物结构?A、鱼与鸡蛋B、谷物与蔬菜C、兔肉与水果D、豆腐与牛肉25、小亮调查完公园得生物种类后，将有关得生物分成了动物、植物与其它生物三类。她所采用得分类依据就是A、生活环境B、形态结构C、生物用途D、个体大小26、(10分)请您帮忙：(1)请将下列现象与相应得生物特征用线连接起来。①老鼠见到猫就逃a、生物得生活需要营养②鲸呼气时产生水柱b、生物能对外

8、界刺激作出反应初一上册生物试题③动物每日排尿与排便c、生物能进行呼吸④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽d、生物能排出