中考傅雷家书文学常识.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露。傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;

2、四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。同时对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。还以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。可以说,傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,超脱小我,独立思考

3、,因材施教等教育思想的成功体现。1《傅雷家书》主要讲的是()。2、《傅雷家书》曾荣获“()”.3、傅雷我国文学()家、文艺()家。他翻译作品达()部,从20世纪30年代就致力于()文学的译介工作4、《傅雷家书》是傅雷写给()的.5.在1954.3.24的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,()第一()第一()第一。9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(),次为(),再为(),终为()。10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的()、()、()和()方面的教育,同样时刻关注着他们的()、()、()、()等日常以及()生活的每一个细枝末节。11

4、、()教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。12、.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的()及()可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。13、真的,巴尔扎克说得好:()。14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为(),甚至()的危险。15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是()。16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是中国儒家的门徒,遇到极盛的事,必定要有(

5、)、()的格外郑重、危惧、戒备的感觉。17、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是(),希望你从今以后,一辈子记住这一点()18、不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。多留一份(),在长里看还是()的。19、关于感情问题,无论如何要(),以()为重,以()为重。20、年轻人往往()自己。21、傅雷教导儿子待人要()、做事要()、礼仪要()、遇困境不()1、傅雷是一个()的父亲。A、严厉尽责B、慈祥仁厚C、和蔼可亲2、《傅雷家书》凝聚着对()的爱A、祖国、儿子B、父母C、妻子4、傅雷的长子是()A、傅敏B、傅聪C、傅震5、傅雷通过()方式,对儿子的生活和艺术进行

6、指导A、当面教诲B、电话C、书信6、傅雷对儿子的指导,都像()一样提出建议和意见A、良师益友B、老师C、好朋友7、两封家书,针对儿子()时写的A、长大成人、留学海外B、学习不顺利C、心情不好8、写第一封家书的目的是()A、告之家里情况B、劝慰儿子正确对待情绪消沉9、写第二封信的目的是()A、提醒儿子加强学习B、提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独10、可以概括第一封信的主题词是()A、开心B、努力C、坚强12、傅雷希望儿子成为()的人A、严肃正直B、随和C、乐观坚强、敢于正视错误13、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是()A、资治通鉴B、论语C、人间词话14、

7、傅雷教育儿子的信条是()A、艺术上要取得成就B、随遇而安C、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯15、傅雷用()来指导儿子的艺术修养A、教授钢琴B、听音乐C、书信的方式16、傅雷翻译过的作品有()A、人间喜剧B、高老头C、欧也妮·葛朗台17、这本书是一部()A、苦心孤诣的教子篇B、励志篇B、随笔18、傅聪最后成为了()大师A、翻译B、钢琴C、书法19、傅雷是我国著名的()A、翻译B、钢琴C、书法20、傅雷教育儿子要做一个()的艺术家A、德艺兼备、人格卓越B、技

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