上海普陀区初三二模试卷(含答案).pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2018年上海普陀区初三二模试卷(满分:150分,完成时间:100分钟,在答题纸上完成)考生注意:1.本卷共27题。2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.僵卧孤村不自哀,。(《十一月四日风雨大作》)2.东边日出西边雨,。(《竹枝词》)3.,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》)4.,无案牍之劳形。(《陋室铭》)5.向吾不为斯役,。(《捕蛇者说

2、》)(二)阅读下面的词,完成第6—7题(4分)蝶恋花伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意?拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。6.“望极”的意思是。(2分)7.下列理解不正确的一项是。(2分)A.这是一首怀人之作,上阕写境,下阕抒情。B.词人借用细风、春草,歌咏了春天的生机。C.痛饮狂歌终觉无味更说明“春愁”的缠绵。D.“终不悔”表现词人感情坚贞和态度执着。(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)伤仲永1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。∥邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。8.本文作者是代的(人名)。(2分)9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)或以钱币乞之。10.这段文字按“∥”分为两层,请简要概括内容。(4分)(1)(2)(四)阅读下文,完成第11-13题(1

4、2分)王烈字彦方,太原人也。少师事陈寔,以义行称。乡里有盗牛者,主得之,盗请罪曰:①②“刑戮是甘,乞不使王彦方知也。”烈闻而使人谢之,遗布一端。或问其故,烈日:“盗.③④惧吾闻其过,是有耻恶之心,既怀耻恶,必能改善,故以此激之。”后有老父遗剑于路,.行道一人见而守之。至暮,老父还,寻得剑,怪而问其姓名,以事告烈。烈使推求,乃先盗牛者也。【注】①刑戮是甘:(我)甘心受刑被杀。②端:古布帛长度单位。③激:激励,激发。④老父:老汉。11.解释文中的加点词。(4分)(1)遗布一端(2)盗惧吾闻其过..12.对画线

5、句意思理解最恰当的一项是()(4分)A.既然内有恶心,一定能够改正,所以我用这样的做法激励他。B.既然心怀恶意,一定能改变他的善心,所以我激发他这样做。C.已经心怀羞耻,定能够改正错误,所以用这样的方式激励他。D.已经心怀羞耻,定会改变他的优点,所以我用这做法激发他。13.王烈“谢”盗牛者是因为认为他有“”,从盗牛者的变化中可以看出王烈的思想是正确的。(4分)二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成第14—18题(20分)炉火纯青的灶花工艺2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯①灶花是江南水乡特有的民俗文化。旧时,江南农村家家户户都砌有灶台,多置于厨房一隅。为了防止生火时柴烟炭灰从灶膛中飞溅至灶台上,从灶台至屋顶处砌有烟柜,并立一垛墙用于遮障,民间俗称灶山。灶山旁内嵌灶君殿,供奉有灶王爷。灶台砌成之日或年久待修之时,乡民们会雇请游走村头的泥瓦匠为灶君殿旁的灶山、烟柜以及整个灶炉都镌摹上精美的纹饰图案,名为“灶花”或“灶画”。②独具浓郁乡土气息的灶花,最初并非专祀灶神。人们绘制灶花的目的,主要是为了延缓灶壁墙皮斑驳脱落..以及砖面磨损。绘制灶花的原

7、始颜料就是农家常见的锅底灰。泥瓦匠首先从锅底刮下黑沉沉的炭灰,和以陈酿米酒调浓,待黏性十足时,再拌水稀释,就成为绘制灶花所需的底料。后来的泥瓦匠为了雅致美观,往往还会添加一些其它颜料,使灶花看上去liú光溢彩、斑斓夺目。③灶花的绘制方法颇为独特,采用的是湿壁画法。它与通常在干结的面底上描画迥然不同,掌握绘作灶花的时机十分重要。在灶头砌成后,待灶壁四围粉刷的石灰还略有潮气之时,泥瓦匠就需在灶壁上信手泼墨、即兴挥笔,不打画稿,不做修改,一气呵成。随着灶火烘烤和湿气挥发,灶花与灶壁一同逐渐干结,灶花便牢牢“贴”

8、在墙壁之上,可历经数十载而不褪色,与墙壁浑然一体。④灶台是家中常见陈设,配以灶花后,颇显考究实用、精致美观。除灶沿部分用石灰粉刷之外,其余部位均用墨线勾勒出轮廓。讲究的泥瓦匠还会在墨汁里掺入石青,使画出的墨线在隐谧处透出青蓝,看上去清秀悦目。雪白的灶壁上黑白分明,色彩对比强烈,画的四周还配有黑色裙边,极富装饰性与立体感。泥瓦匠在灶花的色彩运用方面精湛熟稔,由最初以黑色调为主,渐趋衍变为红蓝青黑相杂的色调。整个灶头几乎看不到直线

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