谈如何提升建筑施工安全的生产管理水平-论文.pdf

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1、第40卷第19期山西建筑Vo1.40No.192014年7月SHANXIARCHITECTUREJu1.2014·279·文章编号:1009—6825(2014)19.0279—02谈如何提升建筑施工安全的生产管理水平卫夏(中铁六局路桥公司,山西晋中030600)摘要:介绍了安全生产管理的含义与目标,对建筑施工过程中安全管理存在的问题进行了分析,提出了增强企业领导责任心、建立健全生产规章制度、开展安全教育等改善措施,以真正做好安全管理工作。关键词:建筑施工,安全管理,责任,落实中图分类号:TU71

2、4文献标识码:A安全生产是建筑企业永恒不变的主题,是所有工作的基础,针对性不强,甚至存在空白和漏洞,造成安全质量工作不能有效也是重中之重,若没有安全,何谈效益与信誉,作为施工单位的一开展。名员工,做好安全工作是我们每个人的责任与义务,下面就如何4)安全监管不到位,只检查,不落实整改结果。施工企业中,提升安全管理水平谈谈我自己浅薄的想法。安全监管工作得不到有力支持,很大一部分人认为安全工作与施工生产是对立的,是不能共存的,不能时时刻刻将安全放在第一1安全生产管理的阐述位。检查出的问题,没人重视,要求

3、整改的隐患,也不能落到实安全生产管理,就是针对人们在建筑生产过程中的各类安全处。而面对上级安全监管部门的检查,态度诚恳,表面工作十足,问题,运用有效的资源,发挥智慧,通过努力,进行有关决策、计临时整顿一下,等上级单位一走又恢复原状。监督管理部门也只划、组织和控制等活动,实现生产过程中人与机、料、环境的和谐,是检查发现问题,下发通知要求整改,并没有进一步落实具体整从而达到安全生产的目标。安全生产管理的对象是企业的员工,改情况,导致各种隐患虽然被发现也迟迟不处理,最后酿成大祸。涉及到企业中的所有人员、

4、设备设施、物料、环境、财务、信息等各3提升安全管理水平的措施方面。安全生产管理的目标是,减少和控制危害,减少和控制事故,1)增强企业领导责任心,强化其安全意识,全面履行安全生尽量避免生产过程中由于事故造成的人身伤害、财产损失、环境产责任人的职责。安全生产在企业中是否有组织机构、有生产投污染以及其他损失。入、有保证措施、有良好成效,生产经营单位主要负责人起主导作用。作为企业领导一定要以身作则,始终坚持把安全摆在首要位2施工生产过程中安全管理存在的问题置,丢什么不能丢安全,一定要提高自身的安全意识,尤

5、其是在安1)施工单位的有些负责人在思想上不够重视。有些施工单全质量工作稍处于平稳状态时,也要时刻保持警觉。以“安全第位的负责人并没有把安全生产管理放在第一位,而是把重点放在一、预防为主、综合治理”为企业的安全方针,正确处理安全生产抢工期、赶进度、重效益上面。重点表现在:安全检查工作走马观和工程进度、经济效益的关系。对出现的问题一定要严肃处理,花,善于做表面工作,对问题不深入分析;安全意识淡薄,重视经绝不姑息。济效益,存在侥幸心理,舍不得安全生产投入,认为是没必要;不与此同时,领导干部还要把安全生产

6、责任制作为维护干部职能将上级的各类指示及精神认真执行贯彻,落到实处,流于形式。工的利益来抓。安全生产维系着干部职工、家庭和社会三方的安2)安全生产投入不足,培训不到位。保证必要的安全生产投定,是“以人为本”的思想的一个具体体现,我们要用实际行动践入是实现安全生产的重要基础。有些企业为了节约成本,就在安行“以人为本”的内涵,确保职工的人身安全,职工才能更好的为全生产投入上找可乘之机,安全生产经费投入不足,必然不能保企业做贡献。随着社会形势的发展,事业的进步,安全生产对我障有更安全的使用设备和职工劳动

7、保护用品,那安全就成了空们提出了更新更高的要求,为此,我们还有大量的工作要做,不能谈。职工的安全生产教育和培训也是安全生产投入的一部分,由停滞不前,要在实践中探索安全生产的新理念、新方法。于重视不足,现在很多企业职工都得不到良好的系统的教育和培2)建立健全本单位的安全生产规章制度,安全责任落实到训。有的单位,安全培训内容单一,培训流于形式,不能根据施工人。建立健全的安全生产规章制度是安全生产的重要保障;是保实际有针对性的组织安全生产培训,导致施工人员对一些现场基护从业人员安全和健康的重要手段;是加

8、强安全生产管理的重要本的安全技术规范和技术措施理解不到位,对生产过程中的不安措施。制度的建立要以法律法规、国家和行业标准、地方政府法全因素和不安全状态不了解,缺乏安全知识,自身安全意识又淡规、标准为依据;以生产、经营过程中的危险有害因素辨识和事故薄,不遵守现场的安全技术操作规程,进行违章作业,导致事故教训为依据。认真落实各级各类人员的安全生产岗位责任制,特发生。别是安全第一责任人。安全生产责任制落实的好坏程度与安全3)安全生产制度不健全、责任不能落实到人。目前,许多建状况的好坏成正

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