论粮食质量检验工作的重要性.pdf

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1、安全是实训教学的根本董宏进(国网河南省电力公司技能培训中心南阳校区473001)摘要：在企业培训机构实施技能训练教学中，实训教师和学生要接触各种工器具、设备设施，有的甚至需要带电作业、登高作业，必定存在着各种安全风险和安全隐患。因此要使学生充分认识到安全实训的重要性，强化安全意识，筑牢安全防线，严格执行安全规程，正确引导学生学会应急事故的处理方法，只有这样才能最大限度地避免安全事故的发生。主题词：实训教学；安全问题；安全意识；安全教育．近来，一起起发生在校园内、训练场上的的安全事故不时见诸各种媒训中安全责任意识不强，没有严格要求学生。由于

2、学生本身综合素质的局体、报端，与此同时，暴露出来的一系列安全问题，一次次为我们敲响了警限，在上实训课时，他们的安全防范意识是比较淡薄的，这就需要我们实训钟，作为企业培训机构的一员，应当引起足够的重视。教师在整个实训过程中时时把安全放在首位。家长相信我们把自己的孩一、实训教学中的安全问题分析子送到了学校，实训时学校又把学生的安全交给了实训教师。所以，实训实训教学是企业培训机构实施教学的一个重要环节，通过实训教学使教师在上课时的安全责任意识要非常的强烈，一点也不能松懈和麻皮大学生掌握基本操作技能，提高实践动手能力，以培养学生成为应用型技术意，

3、要时时想到自己肩上的责任，实训教师永远要把“安全高于一切，责任人才。与其他专业实训相比，电类专业实训由于其专业性质的特殊性，带重于泰山”这句话真正放在心上。电作业、登高作业、高空作业等现象在所难免，所以实训过程中的安全问题(二)加强对学生安全的教育和有效监督尤为突出，必须引起高度重视。为了保证在实训时的安全，首先在上实训课前教师要严格要求学生按(一)实训过程中的意外事故实训课的要求穿戴好劳保用品。如果是新手，在刚开始实训时，实训教师实训过程中，学生由于缺乏安全意识不够谨慎或因操作不规范而发生要用各种教学方法让学生学习和领悟安全注意事项、操

4、作规程的具体要一些意外危险。例如，线路安装与调试中，有些学生因接线错误，通电调试求，要让学生建立起强烈的安全防范意识以及初步处理问题的能力，学习失败后，未切断电源就急于查线，很容易造成触电事故；多股导线剖削过程和培训结出后教师要对学生的安全知识掌握情况进行考核评估，待考核评中，一些学生由于手势不正确，造成了手指割破的事故；登杆训练中由于脚估合格后，方可逐步进入实操项目课题的教学练习。其次进入实训场地扣、安全带等使用不当，造成单腿滑脱、失重、甚至速差保护误动等现象发后，一方面实操操作前实训教师每次都应集中对学生进行安全意识、操作生，屡见不鲜

5、。规程的教育，安全的强调一定要详细、具体，落到实处。另一方面实训教师(二)实训过程中的安全隐患还要善于对学生察言观色，了解班上学生上课的心理和生理状态，特别留除了显现的安全事故，一些隐性的问题也存在于实训课中。例如，实意身心状态不佳的学生，或者，实训教师果断叫停，暂时不让这部分学生进训休息时，个别学生出于好奇，擅自携带安全用具与同学打闹，在一定程度入实操现场作业，否则很容易造成事故的发生。第三，操作练习过程中实上造成误伤、误损隐患；登高切I练时由于指导教师配备不足，实训教师很难训教师还要勤于对实操练习的学生以及场地进行安全行为观察。教师在

6、全面地关注每个学生的操作行为，即使安排学生担负监护任务，由于学生对学生进行指导的同时，随时注意观察学生的行为是否安全，是否按指导处置能力所限，也可能造成事故隐患。另外，一部分学生虽然具有安全意教师制定的标准化操作步骤进行作业，如有问题，及时纠正处理。实训过识，但缺乏实践技巧，考虑到自身安全，不敢亲自动手操作，甚至出现回避程中指导教师要严格要求学生时时刻刻按规程办事，逐渐培养学生强烈的或袖手旁观的情景，因而影响到其自身基本技能的掌握，实训课的整体教安全意识，让其自觉养成遵守安全操作规程的良好习惯，让学生的实训状学质量由此降低。可见，实训过程

7、中出现的一些显性和隐性的安全问题，态随时处在安全可控之中。不仅威胁到师生的人身安全，也会影响到学生参与实训的积极性，从而降(三)做好应急预案，防患于未然低实训课的教学效果。实训过程中，为了保证学生人身和设备设施的安全，学生和指导教师二、实训课安全问题的归因都要有应急预案。在实训过程中，实训教师除了要时常观察提醒学生注意(-)基础硬件条件的欠缺。由于实训基地建设资金投入有限，实训基安全外，还要教导学生在实训过程中随时要有处理紧急情况时的意识，要地建设与培训机构的发展规模不相适应，不能完全满足实践教学的需要，想到在操作中随时可能出现的危险情况

8、，遇到紧急情况时，我该怎么办?设备和工器具陈旧，与生产现场存在着一定的差距，亟待补充或更换。怎样处理才能化险为夷?这些处理办法都要事先想到，一旦危险情况出现(-)学生缺乏安全意识，忽视实训过程