贯彻落实教育工作会议精神情况汇报

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1、贯彻落实教育工作会议精神情况汇报贯彻落实教育工作会议精神情况汇报贯彻落实教育工作会议精神情况汇报市教育局贯彻落实教育工作会议精神情况汇报2014年9月9日2014年9月,***市委、市政府组织召开了全市教育工作会议,并下发了《关于加快推进教育改革与发展努力办好人民满意教育的决定》文件,现将一年来我市贯彻落实***市教育工作会《决定》精神的情况汇报如下:一、认真学习,强化宣传一年来,***市教育局积极组织全系统教职员工认真学习宣传和贯彻落实《决定》精神,营造发展教育的良好氛围,并结合我市教育发展的实际情况,草拟了***市进一步加快教育改革与发展,全力办好人民满意教

2、育的实施意见。全市各级各类学校、各单位积极学习,认真落实,加紧工作,紧紧围绕全市教育工作会议精神和我市教育工作整体部署,以“双高双普”创建为重点,以管理提升年为主线,积极改善办学条件,强化内部管理,加强队伍建设,提高教育质量,全力办好人民满意的***教育。二、积极工作,成效显著通过一年来的积极工作,我市教育工作取得了较为明显的成绩,主要表现在:1.教育优先发展得到落实。***市委、市政府高度重视教育工作,多次专题讨论教育发展议题,制定***教育发展规划,明确分工,落实责任。特别是高点定位、全面启动了“双高双普”县的省级创建工作,决定投资1.9亿元用于改善全市中小

3、学办学条件。今年8月份,市委书记参加了全市暑期教育工作会并作了重要讲话。教师节前,又以“两办”名义组织召开了全市教师节庆祝表彰大会,市委、市政府对教育工作的重视程度前所未有。2.教育发展思路明晰。我们确定了今后的工作重点和发展思路,即紧扣一个中心:努力提高教育质量;突出两个重点:提高办学水平和师资队伍建设水平;实现三个目标:办好每一所学校,教育好每一位学生,发展好每一位教师;呈现四个管理效应:学校均衡发展,校长激情创业,教师幸福从教,学生健康成长。3.“双高双普”持续推进。近两年,我市累计投资1.9亿元用于“双高双普”创建工作,从校舍建设、部室配备和教育信息化几

4、个方面加大建设和投资力度,如今全市中小学办学条件明显改变,办学水平明显提升。10月份将迎接省上的评估验收。4.办学条件有力改善。一年来,新改扩建公办普惠性幼儿园近十所,年底我市市公办幼儿园将达25所。投资3810万元的龙门镇初级中学迁建工程主体已经竣工;投资1186万元的金城区第四初级中学已完成主体建设,正在进行配套设施建设;投资2622万元的新城第一幼儿园工程进展顺利,计划年底完工;象山中学多功能厅正在进行室内外装修,近期将投入使用;新城幼儿园南楼建设项目现已投入使用。5.素质教育硕果累累。坚持立德树人,大力推行德育工作“三制”(全员导师制、首问负责制、无缝监

5、管制),收效明显。全市中小学、幼儿园组织开展了形式多样、内容丰富的春季运动会、校园艺术节、校园科技节、六一文艺汇演,并成功举办了教育系统“多彩校园·放飞梦想”首届青少年艺术节文艺汇演,全面展示了近年来我市艺术教育的丰硕成果。6.教育均衡步伐加快。一是学前教育认真落实《指南》精神,加快公办园建设,学前三年入园率达96%。二是义务教育均衡步伐加快,上半年共撤销学校 32所,合并学校17所,改制学校19所,教育资源全面整合、优化。三是全面普及高中阶段教育,今年秋季我市在全省率先停招择校生、不收择校费,使初中毕业生全部接受高中阶段教育。7.高考成绩再创佳绩。2014年高

6、考,我市参试考生4355人,比去年减少88人。一本上线720人,比去年增加17人;二本上线1483人,比去年增加52人;三本上线2703人,上线率为62%,高职上线3659人,上线率为84% 。一本、二本上线人数及上线率均创历史最好成绩。尤其是在今年全***市二本上线人数与去年持平的情况下,我市参试人数减少,但上线人数仍然保持了强劲的上升趋势。8.师资建设全面加强。在全市开展了“学生最喜欢的好老师”、“我的育人故事”等评选、征文活动,在基层掀起了学先进、争先进、做先进的热潮,新城区幼儿园园长贾玉芹被评为***市第五批劳动模范,实验小学教师陈逸荣荣获全国优秀教教师

7、,另有省地级各类先进教师20余人。上半年共选派40余名校园长和数百名教师参加外出培训学习,并对全市1200余名幼儿园聘用人员进行了分期培训、考核和发证。引进高层次人才12人,缓解了高层次人才不足和结构性缺教矛盾。制定出台了《***市义务教育学校校长、教师轮岗交流实施意见》,修订完善了教师绩效工资奖励性部分发放办法,提高了义务段农村学校教师岗位补贴标准,进一步调动广大教职工的工作积极性。9.教育形象全面提升。加强师德师纪教育,强化作风建设,深入开展党的群众路线教育实践活动。下发了《关于开展教育系统“管理提升年”活动的实施意见》、《关于构建纠正节日期间不正之风长效机

8、制》、《教育系统党员干部

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