“背”点儿东西-论文.pdf

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1、“背"最近,央视举办的“中国汉字听写大会”里,大脑细胞自动将其分I'-]N类,待你需要的引起全国观众的重视0由来自全国31个省市及时候,“司令部”便会源源不断地为你提供你l教港澳台学生组成了32支代表队,最终决出汉所需要的内容,让你随心所欲地提取早已储l;字听写最强者,其参赛规模和汉字听写水准存在你大脑里面的“记忆积累”。j立均创历史之最。孩子们精彩的表现令人,tt绝。加强文学修养最简便的方法就是背书。

2、一’这次大赛给我们很多的启示,不仅让我们叹因为一切知识都是以记忆为基础的。比如你服孩子们惊人的记忆力,更让我感到青少年想计算数理化试题,你的脑子里必须掌握许时期培养记忆力的紧迫性。无论时代

3、怎么变多的数理化公式;如果你想阅读一般的书刊,化,记忆力总是学习的根本。你记住1~2千个常用汉字就可以了;如果你想阅读古汉语或者古典诗词,起码得认识3千◇记忆是学问的基础以上的汉字,还得认识繁体字,了解成语典故记忆是人类文明不断进步的基础。人类并通晓古汉语的通假;如果你想具有较好的如果没有记忆,人类社会就不会有今天的高文字写作水平,把文章写得内在逻辑严谨、文度文明;人类如果没有记忆,就不能进化成为字通顺流畅、词汇生动丰富、段落层次分明、所有动物中最具聪明才智的人。对于个人来立意新颖独特⋯一不仅要记住文章的各种体说,记忆同样具有极大的价值。如果一个人式、结构,还要掌握许多的写作手法和大量刚刚

4、看过一部电影或一本书,过几天就回忆的文学词汇。就好似作曲家要掌握曲谱,书画不起来电影的主要故事情节或者想不起来书家要掌握用笔的指法一样,写作者只有脑袋中的内容;如果学生刚刚上完一堂课,回到家里记住大量的文学素材,背会几十篇范文或里就忘光了老师所讲的内容⋯·-女口果学过的精彩的段落,掌握大量的成语典故和名言警东西随即便忘光了,那就会前功尽弃、白费力句⋯··才能在文章酝酿的前期更好地谋篇布气,就丧失了知识积累,永远不会进步。局,进而将平日的文学积累信手拈来为文章人们学习任何知识都需要记忆,记忆好所用。似用眼睛扫描你所看到的一切,然后通过你的大脑“司令部”筛选分析,将无用的糟粕删◇名人具有非凡的

5、记忆力除,留下有价值的内容储存在大脑的“仓库”名人大多有惊人的记忆力。文化名人钱⋯.舯穆9岁时就能背诵((三国演义))。有一天,有人色、香味俱佳的上乘佳肴便会随即出炉。学让钱穆背三国演义》,钱穆按照客人要求背者梁衡曾经撰文说:一次他在娘子关看瀑布,诵“诸葛亮舌战群儒”。一面背诵,他还一面那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤,密密麻表演,把诸葛亮与张昭等人的语气动态,表演麻,随风摆动。他观察良久,总难对眼前景物得淋漓尽致。作为国学大师的钱穆不仅能把加以描绘。猛然想起柳宗元小石潭记里三国演义》背下来,而且能背诵论语孟‘蒙络摇缀,参差披拂”的描写何其传神!当子》大学中庸》庄子和((史记》,让人初对柳文

6、只是记住了,理解得并不深,现在通不敢想象。上世纪80年代,钱穆还嘱咐在北大过对生活的观察、印证,便立即融会贯通。中文系读书的孙女背诵上述书目。鲁迅小时候背诵过(《纲鉴》之类的典◇背诵的内容及时机籍。作家张恨水,14岁之前就能背诵三字一是记忆古今中外的重要人物和事件。经论语》孟子》((左传((大学》中一个人知道得越多,见识越广,作文时的材料教l庸诗经《礼记易经))千家诗))古就越丰富,也就能够笔下生花。二是背诵文l文观止》等。而曹禺竟能够背诵整篇红楼学作品中的形象描写语言。这种形象语言积梦)),这一点被作家郑振铎亲自验证过。累多了,你的形象思维能力和想象联想能力.一’文史学者曹聚仁读((儒林

7、外史》读了就会提高了,你在作文时的词汇就会“取之不一百多遍,红楼梦读了七十多遍,(聊尽用之不竭”。三是背诵文学作品中的名言警斋))读了四五十遍,《水浒传读了二十多句。一篇文章有一个思想主题,一段文字有一遍,((史记》读了多少遍他没说,只说他是下个哲理,有的是人生哲理,有的是生活真谛。苦功读过的。曹聚仁的话不免令人惊诧,从这些富有哲理的名言警句会提高文章的哲理其著作中透露出的学问看,他博览群书、知识性,帮助你的文章锦上添花并起到画龙点睛面宽泛、文化底蕴深厚,实在是书读得多、读的作用。四是背诵文学作品中的新颖词汇。一得熟,而且背得下来,运用起来得心应手,应个人掌握的词汇越多,文章就越准确、越生

8、该是无须怀疑的。动、越丰富,词汇贫乏必然言不及义。季羡林老先生在其((病榻杂记》一书中家长应当引以为戒的是,人的记忆功能谈到国学基础时是这样说的:“我从小学起不是任何时候想有就有的。年少时人的记忆就读经书、古文、诗词。对一些重要的经典功能最强,比如,每个人都会清楚地记得小著作有所涉猎⋯一能背诵几百首诗词和几十时候的一些往事;而人到中年,记忆功能会有篇古文⋯一”从中我们可以看到季老当年对所减退,有些事情往往只剩下模糊的印象

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