小学英语教材高频词汇特点及记忆研究-论文.pdf

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1、2014年增刊《福建师大福清分校学报》总第123期JOURNALOFFUQINGBRANCHOFFUJIANNORMALUNIVERSITY小学英语教材高频词汇特点及记忆研究林幼琴，刘晓丹，刘默思，高远征(福建师范大学福清分校外语系，福建福清350300)摘要：传统语言学提出的语言结构模式为语音、词jF-、语法三个组成部分，而词汇在语言使用和语言习得中占据核心地位l1l。20世纪80年代前我国的词；r-学著作屈指可数，随着人类社会不断地发展变化，语言也不断发生变化，其中词汇的变化最快、最明显。2O世纪80年代以来，词汇学的研究成为各大语言学者争相探究的领域。并且在不断地深入

2、探究当中，词汇学的著作如雨后春笋，这及时地弥补了我国对词汇学研究的不足。使英语语言学研究更加多样化，教育理论日趋全面，深刻，教育实践有法可循。通过此次对小学英语教材高频词汇的特点及记忆研究能够对我国的小学英语教育有所启发和帮助。关键词：小学英语：词汇特点：高频词汇记忆中图分类号：G623-3文献标志码1A文章编号：1008—3421(2014)S0—0105—05一小学英语词汇记忆研究的意义法，而浩瀚的英语词汇却是用毕生的精力都无众所周知，没有足够的词汇，就不能有效地法全部掌握的。由此可见，英语词汇积累在英语进行英语的听、说、读、写，就无法有效地运用英学习中的重要性不言而喻

3、。而小学生对于英语语进行交际。正如英国著名的语言学家David这门外语学习所面临的困难，就是英语词汇的Wilkins(1972)所言：Withoutgrammarverylittle记忆。由于小学生还处于对事物的认知初级阶canbeconveyed，withoutvocabularynothingcan段，因此，我们无法把词汇学的理论按部就班的beconveved．f没有语法，人们可以表达的事物寥教授给他们。我们得从自身出发，熟悉词汇学的寥无几；而没有词汇，人们则无法表达任何事理论，然后将理论运用在实践当中。让学生找到物180年代以来比较出名的词汇学研究者汪学习和记忆英语词

4、汇的最佳方法。学生的词汇榕培先生(2000：5)于世纪之交之时对21世纪量越多，对语言输入内容的理解能力就越强，输的英语词汇学做出了三项预测，第一，英语词汇出时语言质量就越高。如果没有足够的词汇来学作为一门独立的学科的地位将更加得以巩表达自己的感情或理解对方的观点和想法，就固。第二，英语词汇学作为一门实用学科的作用无法用语言同别人交流。因此可以说，学生掌握将更加得以发挥。第三，英语词汇学作为一门交的词汇量是提高英语应用能力的关键。叉学科的领域将更加得以拓展[21。在这些预测当根据《英语课程标准》的要求：“培养学生的中，他明确地阐述了英语词汇学在未来语言学观察、记忆、思维、想

5、象力和创新精神”是基础教研究领域的重要意义和重要地位。目前，制约学育阶段英语课程的任务之一。单词是学习英语生的英语学习的最大障碍不是屈指可数的英语的基础，如果没有单词，就不能具备学习英语需语法，而是对浩如烟海的英语词汇的记忆。因为要的各种能力。所以对于英语学习者来说，要学学习语言的人可以用较短的时间突击学会语习好英语，掌握大量的词汇是关键。因此，很有收稿日期：2013—12—21基金项目：福建省大学生创新创业训练计划项目(2012)阶段性成果之一(项目编号：sjcxcy一20421327)。作者简介：林幼琴(1991一)，女，福建漳州人，2010~英语专业本科生。增刊林幼琴

6、，刘晓丹，刘默思，高远征：小学英语教材高频词汇特点及记忆研究奶牛donkey驴squid鱿鱼lobster龙虾含shark鲨鱼seal海豹sDe瑚whale抹香鲸(5)黄色yellow是thecolorofbutterandkillerwhale虎鲸gold的含义动物方面的词汇，由于词义会十分具体的(6)绿色green是thecolorofleavesand形象，因此可以通过图片记忆法进行教学。将部grass的含义分可以形象化的单词通过图片和单词的组合展(7)紫色purple是thecolorofnoblepeople示出来，加强学生对单词的记忆。例如：熊猫的含义Danda

7、，教师可以选用一张较为可爱的动物图(8)蓝色blue是thecolorofskv的含义片，并在图片中明显位置写上panda这个单词，2．颜色词语与形容词匹配：如然后进行教学。喜欢红色的人个性坚强，积极豁达，活泼异(五)数词常，感情丰富，性格外向如Red—strong，aetive；喜one—two二three三four四five五欢粉红色的人，可爱，浪漫如Pink—cute。onantic；six六seven七eight八nine九ten十喜欢蓝色的人，镇定自若，沉静理智如blue—eleven十一twelve十二