动画角色形象塑造分析-论文.pdf

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1、术设计]o9ArtPan~rama动画角色形象塑造分析文一沈阳理工大学艺术设计学院一杨雨动影片鲜活、生动,充满r厄数的“可能”,化的刺激需求越来越突出。就动画设计而言,角色它是来源十生活并发展起来的。动画角色形象应该形象的个性内涵是动画作品的象征,是吸引观众的来自生活,但又高f生活,局限f现实。一个动核心,它不仅是一个纯粹的视觉符号,而且是角色画形象的成功,意味着一部动画片的成功,动画角个性塑造和造型表现的综合,应当具有深刻的内色造型的广泛传播是动画文化存征和发展的基础,涵,凼此,动画角色设计一定要

2、准确定位,深入挖是影响动画产业成功运作的重要素。它能够折射掘角色的个性,并据此进行全方位的设计,才能设一个民族的审荚史化、艺术趣味、科学技术的发计出成功的角色形象。造型是角色提供给观众最初展情况等,动画角色的造形象延续了动画电影的始化、直接化的视觉感受,必须第一眼就让人记忆后续发展间,而由角色造所tiiq-lt{来的动画剧深刻并突出人物角色性格,这是对13常生活中仔在边商品,蕴藏着更大的文化价值羊l】商业价值。的人物、动物、植物等形象进行选择、{l!=c括、提炼、动画电影是一种叙事艺术形态,它的拍摄

3、对象综合的创作过程,设计时需要熟悉和掌握这些原型不是真实的人、.灾的场景,而足通过各种手段创元素的特殊性、生活动作、语占习惯性、规律性等,的方法是动画角色在设定时常常有一个习惯动作,造LH来的假定性形象。动画角色造型是我们运用艺再发挥动画创作者的想象力和创造力。动画是绘画这些习惯性的动作是从同视角体现的,这些外惯术的于段创造I叶J束的角色,是动画片中的演员,是艺术与电影原理相结合的艺术形式,动画角色形象动作在不的时I'nJ和场合下恰当许反复运用,作为灵活生动的形象,而有的是人物、动物或者植物的设计在

4、创作时既要充分体现每个角色的个性,又角色形象的招牌动作让观众记忆深刻,这肘表现角等,动画角色是·种具有命力的视觉符号,就像要符合运动时的动作原理,还要遵循制作技术要色形象的性格会起列标忠性作用。真人电影lfl的表演抒,动画角色是动画片的灵魂,求。生活中人的性格有善良、叮爱、勇敢、邪恶、是动画片最核心的部分。动画中的角色设计根据动画的题材、情节内懦弱、强等,但是往动画中角色的性格要比现实动画角色形象包括立体的形象、平面的绘画形容、动画角色的性格、气质、思想、情感等作明确巾人的性格更简单、明确、直接。动

5、画角色的形态、象、电脑生成的一维或j维的形象等。动画角色的角色设计定位,展开角色造型的外貌、衣着风结构、性格、情感要通过最简浩的形式表现出来。造,是通过各种艺术技巧和技术手段,借助不同的格、色彩、动作等一系列的设计,创造出一个符合动画角色的个性、心情、感情可以通过说话的措艺术表现形式,对动画角色进行处理、加I:,使之既定目标的动画形象。角色的外貌主要包括身材比辞、语,一(、语速、声音高低体现⋯来。动角色具有生命力和独特个性,并成为具彳『审荚价值的角例、脸型特征、五官特点、皮肤的颜色等。身材可只是个造

6、型形象,它还有性格,行性格的角色才有色形象。它不仅仪是一个纯粹的视觉符号,它还要以体现角色的气质,身材挺拔的角色气质高雅,比生命力。中国动I电影角色的性格比较简单明确,传达感情和意义,推动剧情的发展,具有性格特征如警察、军人、女强人等,弯腰驼背的人看起来贫根据角色的造型和身份特点,突出角色性格的某一和人格魅力,因此动画角色形象具有一定意义的内困潦倒,表现一些弱势群体的人物。不同的人有不方面,弱化其他方面,如统治者的角色就是强势成涵,拥有鲜明的性格的动阿角色形象才能拥有鲜活同的脸型,如圆脸、长脸、瓜于

7、脸、方脸等,人严,英雄劳士的性格就是JE直l尢畏,不惧艰险,儿而长久的乍命力。动画角色的形象是由创作者幻想的脸通常有棱角,线条比较硬朗,女人的睑~l1)#Yl对童的角色就是纯、可爱。和1想象而来的,幺J想和想象不是儿童的专利,而是圆润,表现时比较细致,女人还可以用不同的妆容在当前这样一个全球经济、义化大融合的大背人类所共彳T的一种心理倾向,动画角色中的想象成来表现不同年龄、性格的特征。衣着通常可以显露景大前提下,中国动画产业在行业发展新潮流中面分仪满足了儿童幻想的天性,而儿使终LI奋斗的一个人的性格

8、、爱好、职业或者身份地位等,例如临着前所未有的挑战。现代中国本土动画电影角色成人们释放压抑,放松心态,让精神和身体得到暂前卫的潮人穿着个性,自由职业者穿着相对随意,塑造有足之处,制作技术相对落后,故事情节内时的解脱,将内心【Il超⋯现实的感受释放出来。虽某些职业还有职业装。除了以上角色的基本体貌特容设计不够吸引人,动画角色塑造无法真正贴近现然动画角色的塑造是想象和幻想来的,但是有一个征外,年龄也是体现角色性格的重要方面:儿童、实生活,反映我仃J生活的真实性,动画角色缺

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