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1、播音员与节目主持人研讨专栏关于广播谈话类主持人节目的思考.朱砚,对广播谈话类主持人节目的思考首先要思考、,一的就是它指的是哪一类节目这一类节目的特点是广播谈话类主持人节目.什么的概念与内涵,到目前为止人们对广播谈话类主持人节目的,,,不同界定大体上可以分为两类一类是广义的一类广播谈话类主持人节目的概念与内涵也就是.,。,,笔者对这类节目界定的思考我认为是狭义的我主张从比较宏观的角度在广义上使广播谈话类主。持人节目是指通过人际交往中的自然交谈方式实现用广播谈话类主持人节目这一概念主持人节目和,,大众传播的特定功能的节目样式传统广播节目有一个根
2、本区别这就是主持人是在.,:说而播音员是在播那么主持人说的这一类节目与在这个概念中内含了四层基本界定.,,其一是以自然交谈方式进行的既然称为谈话播音员播的那一类节目在传播模式上到底有哪些。,,,,类主持人节目将这种不同这个问题是我们应当深人探讨的另外从听其最基本的要素当然是谈话、,,首先就在有声众的角度来说很多批评意见讲到主持人在神侃在谈话界定为以自然交谈方式进行的,,,闲聊我想听众在提出这样的批评时也是特指向主语言的表达形式上将它与广播节目的其他有声语,,持人在广播中和听众及其他人一起交谈这样一类节言表达形式比如新闻节目的播报传统社教节目
3、的.,,播讲还有文艺节目中带表演性质的演播等区分开目即我们说的广义的谈话类主持人节目基于以上.,,来自然交谈作为有声语言的一种表达形式它最大考虑我想有必要把广义的广播谈话类主持人节目.、,作为一个专门范畴加以研究同时对广义的广播谈的特点就是它在表达上的生动真实和它对生活的.话类节目所包含的各类节目和各自不同的运作特贴近这些特点对吸引听众和提高广播节目传播效,.,点也以分开研究为宜因此对广义的广播谈话节目果来说是非常重要的。,进行细分也是一项很有意义的研究任务其二节目中包含有参与在大众传播形式中的。广播谈话类主持人节目发展到即年代中期引人际交
4、往广播谈话类主持人节目与传统广播节目,,,起各方面普遍关注它兴起的客观必然性它现实的的一个很大区别就在于它的信息流向不是单向。,,,的而是双向的有些节目还是多向的不论主持存在状态它目前存在的主要问题及解决这些间题、、。,,人听众是在演播间交谈还是通过电话交的思路这些也都是我们应当认真思考的嘉宾、,,四部分:因此本文分为一广播谈话类主持人谈通过电波传播的前半截就已经在实质上构成了、.节目的概念与内涵;二广播谈话节目兴起的必然人际交往人际传播和大众传播各有自己不同的优、、,,性;三广播谈话节目的基本类型;四广播谈话节目势这是传播学的一项重要研究
5、成果这里限于篇幅,。不展开讲了只强调两点:第一点就是在社会交流中质量的提高36、。人际间的交谈是一种最直接最准确和最有针对性人节目本身更具生命力,的信息传递方式;第二点就是人际交往能比大众传以上关于广播谈话类主持人节目概念的界定.应当被理解为是对这类节目基本传播特征的分析,播更有效地对对方施加影响当人们单方面地从外.,,界获取信息时视觉通道是最有效的途径;而当人们而不应被看成一个框框在实践中不要用概念和界、,,要进行社会交流或人际交往时交谈就成为最有效定去套节目而应当多方面地创造性地发掘谈话节,,,目这种节目样式包含的传播能量使其转化成为现
6、的信息传递的方式因为在交谈过程中信息选择可。、、·,以随时进行双向交流便于及时沟通信息传递误截实的节目效益典型的谈话节目边缘的谈话节目.、、,,,可以不断校正由于在知道接受行动这三个逐渐非谈话节目等百花齐放相互促进不断完善广播.,,递进的心理层次上大众传播所能发挥的作用用逐的未来才真正充满希望,次递减而火际传播所能发挥的作用刚好逐次递增、,二广播谈话类主持人因此将人际交往纳人汁播节目传播过程就弥补了广播传播因深层情感联系和心理基础不足而在传播节目兴起的必然性.效果方面可能存在的欠缺.,,其兰承载着大众传播的特定功能在这里没广播谈话类主持人节
7、目八十年代中期在我国起,,有具体界定广播谈话类主持人节目实现的是哪种功步经过十年左右的发展到九十年代中期成为热..,,三能因为它作为一种族目样式并非单一地承载着某点各方面对此有些不同解释为了更深刻地认识广.,,种单一的传播功能它可以为多种传播功能服务播谈话节目的传播规律和传播优势有必要对它兴.’《中国广播电视学》州书把广播传播的基本功能界定起的必然性做一些分析、、.、:广播谈话类主持人节目在九十年代中期普遍兴为传播新闻社会教育文化娱乐提供服务如果,,就这最基本的功能而言谈话节目除了传播新闻不起的必然性可以从社会需求和广播规律两个方面、、.,
8、具很大优势外在社会教育文化娱乐提供服务等考察。,,方面都可以承担相应的功能当然有时是一部分功从社会需求的角度来讲它兴起的必然性在。,,:能象文化娱乐但当谈话类主持人节目具有文化功
