作业1:一致性分析.doc

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1、基本信息学科数学年级二年级教师胡丽萍教材版本北师大版课标要点题型题号题目分值难易度了解竖式各部分之间的关系及理解除法计算的道理。填空题一1、55除以6商是(),余数是()。2、从17里连续减去5,最多能减()次,还余()。3、7×8加上()得64,64除以9,余数为()。4、把14个苹果平均分给7个小朋友,每个小朋友可以()个。5、5×()<43()×7>5920较难会计算除数是一位数的除法。竖式计算二27÷3=45÷8=73÷9=62÷7=20较易了解竖式各部分之间的关系判断题三1、求36里面有几个9算式是36÷9=4。()2、5除一个数,余数可能

2、是1、2、3、4。(30较易)3、49÷7=6…7()4、23里最多有2个8。()5、6×()<37,()里最大能填6。()6、在有余数的除法里,余数可能比除数大。()利用除法各部分之间的关系,解决实际问题。解决问题四1、学校把30本文艺书平均分给二年级四个班,平均每班分几本,还剩几本?2、王老师带了80元,买了8根跳绳,每根7元.还剩多少元?3、有一些苹果,不到40个,每人5个,或者每人7个正好分完。这些苹果有多少个?30较难

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