2013年初三体育教学反思.docx

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1、2013年初三体育教学反思本学期，我担任初三级1——4班的体育课，一学期来，我根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，紧抓体育中考这个主题，认真选择教学内容，运用科学、恰当的训练方法，认真上好每一节体育课，关注每一个学生，经过一个学期的努力，我所任教的几个班，在体育中考中都取得优异的成绩。现在，这个学期快要过去了，回想起一个学期以来的工作，觉得还有很多值得反思的地方：一、指导学生选报自选项目有欠科学，主要是跳绳这个项目，虽然学生在上学期就基本确定了自己的自选项目，这个学期也进行过改动，但我在指导学生

2、选报自选项目时，都是先经过测试立定跳和三级蛙跳，技术动作或成绩达不到要求的，就叫学生去报跳绳，导致报选跳绳项目的人数较多，排在五个选中的第二位，从考试出来的结果看，跳绳的成绩在五个选项中，成绩是最差的，这就证明了我的指导是欠科学的。我想如果我多给学生一点时间，再加强对学生的技术指导和素质训练，让学生选报立定跳远或三级蛙跳，效果是否会更好些呢？这些都是我在以后的工作中特别要反思的地方。二、要自觉建立学生健康档案，做到对每一位学生的健康情况做到心中有数。虽然学生每年都有体检，学校对学生的健康情况也有记录，但这些体检毕竟

3、是每年一次，而学生的身体状况也会因各种原因发生变化，所以，体检只是一个参考，实际上在我们上体育课时对我们的参考的意义不大，最好是我们体育老师自己建立一个学生的健康档案，随时记录每一位学生的健康状况，而这些，在我们平时的工作中做得还不够，因此，自觉建立学生健康档案，对我们体育老师来说是非常有必要的，体育老师要对每一位学生的健康情况做到心中有底，还要做到以下几点：1、安全第一，体育老师要密切和学生家长和校医联系，及时了解学生的身体状况及学生是否有过往病史。2、体育老师要加强课堂组织和管理，在训练过程中，体育老师要密切注

4、意学生的神情、神态，如发现学生的神情、神态有异常，要立即停止训练。3、体育老师也要建立学生健康档案，禁止让学生带伤、带病参加体育训练。4、体育老师要认真钻研教材和教法，训练方法和手段要科学、合理，禁止蛮干和盲干。