二年级数学上学期过关检测试卷C卷 长春版(附答案).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前二年级数学上学期过关检测试卷C卷长春版(附答案)考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我会填。(1)、在括号里填上适当的单位名称。①一块橡皮长约6()②长颈鹿高约3()③一本语文课本厚约1()④

2、一座楼房高12()⑤小学生每天在校时间是6()。⑥看一场电影的时间是120()。(2)、小丽的身高是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮()厘米。(3)、6+6+6+6=()写成乘法算式是()读作()。2、填一填。1、汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是()现象车轮的运动是()现象。2、把15个苹果平均分成5份,每份是()个。列出算式:()÷()=()读作:()。3、12÷3=()想口诀:()。4、被除数和除数都是8商是()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、()里最大能填几?4×()<2111>2×()6×()<253×()<1410>6×

3、()5×()<122、脱式计算。72÷(3×3)(82-18)÷888-(46-18)5×(28÷7)三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算,带“★”的要验算。55÷6=★296+315=708-547+265=478+356=★800-525=928-679-175=2、列竖式计算。90-8=69+21=56+34-20=81-32-27=86-(13+42)=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、下面不是轴对称图形的是()。2、在有余数的除法里,余数要比除数()。A、大B、小C、无法确定3、下列计算正确的是()。4、每

4、条船最多坐5人,33个同学划船,应租()条船。A、5B、6C、7D、35、教室门的打开和关闭,门的运动是()现象。A.平移B.旋转C.平移和旋转6、下面的数,()最接近6000.A、5005B、6010C、59997、除数是一位数的除法中,余数最大是(  )。A、9 B、8 C、7 D、108、()是你在镜子里看到的F的样子。第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判一判。1.一个数的最高位是万位,这个数是四位数。.....................()2.在()×7<28中,()里最大应该填3.....................

5、()3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................()4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................()5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在“O”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、“=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、观察物体,连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、育才学校二年级有5个班,共有学生210人,每班要选8人参加跳绳

6、比赛,二年级没有参加跳绳比赛的有多少人?答:二年级没有参加跳绳比赛的有____人。2、学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排球、足球共多少个?答:学校体育室有排球、足球共____个。3、食堂运来3车大米,每车8袋,吃掉18袋后,还剩多少袋?答:还剩____袋。4、食品店有85听可乐,上午卖了46听,下午卖了30听,还剩多少听?答:还剩____听。5、我会解决问题。一共有()个,每()个一组,平均分成()组。列式___________________________一共有()个笑脸平均分成()组,每组()个。列式__________

7、_________________6、同学们做纸花,六年级做了60朵,五年级做了36朵,五年级再做多少朵和六年级同样多?答:五年级再做____朵和六年级同样多。十、综合题(共1大题,共计10分)1、下面是丁伟同学调查本班部分同学最喜欢的电视节目情况统计。1、在图中涂一涂。2、喜欢( )节目的最多。3、丁伟一共调查了( )名同学。4、我最喜欢(    )节目。第4页共4页十一、附加题(共1大题,共计10分)1、根据图片信息解题。(1)卡车比面包车多多少辆?答:卡车比面包车多()辆。(2)面包车和大客车一共有多少辆?答:面包车和大客车共()辆。(3)大客车比卡

8、车少多少辆?答:大客车比卡车少()辆。(4)你还能提出什么数学问题

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