二年级数学上学期每周一练试卷C卷 苏教版（附解析）.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前二年级数学上学期每周一练试卷C卷苏教版（附解析）考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、按要求填空。1、6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要（）根筷。2、3个百、7个十和4个一组成的数是

2、（）。3、用4、0、0、2组成的四位数中，一个零都不读出来的是（）。2、填一填。1．把19块蛋糕装在盒子里，每8块装一盒，至少需要(　　　)个盒子；一根绳子长17米，剪成2米长的跳绳，最多能剪(　　　)根这样的跳绳。2．找规律填数。(1)7700、7800、7900、(　　)、(　　)、8200。(2)9150、(　　)、(　　)、8850、8750。3．用5、0、0、3四个数字组成最大的四位数是(　　)，最小的四位数是(　　)，一个零都不读的四位数是(　　　)。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、列式计算。1、5个7相加，和是多少

3、？加法：____________________________________乘法：____________________________________2、8和9相乘，积是多少？____________________________________3、一个因数6，另一个因数是4，积是多少？____________________________________2、递等式计算。78－72÷8269+359-12625×6-15×6159+263+141592-160-29212×8三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式

4、计算。56÷9=45÷6=444+558=690-478=　　285+117+625=605-238+367=2、用竖式计算，带“★”的要验算。55÷6＝★296＋315＝708－547＋265＝478＋356＝★800－525＝928－679－175＝四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、下面（）的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗2、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米3、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（）。A、18÷6B、18÷3C、6×34、2个7相乘是（）。A、9B、14C、495

5、、下列算式中，不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是（  ）。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  6、下面不是轴对称图形的是（）。第4页共4页7、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了（）下。 A.100B.112C.1358、两个乘数都是8，积是（）。A、16B、10C、64五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断对错。对的打√，错的打×。1、8+8改写成乘法算式是8×8。（）2、小明的身高大约是130厘米。（）3、10

6、0厘米和1米一样长。（）4、角的两条边越长，这个角就越大。（）5、2×6=12和3×4=12都可以用乘法口诀“三四十二”。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“>”、“<”或“=”。35-7○68×6○487×7○4740+5○7七、连一连（共1大题，共计5分）1、用线连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个?答：还剩____个。2、饲养员养了45只鸡，分别关在9个笼子里，平均每个笼子关多少只？答:平均每个笼子关_____只。3、绿化带种有9棵柳树，松树的棵树

7、是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？答：绿化带中有松树____棵，有杨树____棵。4、妈妈和女儿做红花，妈妈做了58朵，女儿做了50朵。妈妈给女儿几朵，两人的花就一样多？答：妈妈给女儿____朵，两人的花就一样多。5、商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支?答：还剩____支。6、同学们去郊游，一年级去了27人，二年级去了19人，三年级去的人数与二年级同样多，三个年级一共去了多少人?答：三个年级一共去了____人。十、综合题（共1大题，共计10分）1、下是张老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表

8、。（1）.最喜欢（）的人多，做喜欢（）的人少。（2）.最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。（3）.最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多（）人。（4）.这