二年级数学上学期每周一练试卷A卷 浙教版（附答案）.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前二年级数学上学期每周一练试卷A卷浙教版（附答案）考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、想一想，填一填。1.5厘米＝（）毫米3000米＝（）千米10米=（）分米70毫米=（）厘米2.用数字9、5、0、2组成不同的四位数，其中最大

2、的数是（），最小的是（）3.读写下列各数。写作：____________写作：____________写作：____________读作：____________读作：____________读作：____________2、按要求填空。1、6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要（）根筷。2、3个百、7个十和4个一组成的数是（）。3、用4、0、0、2组成的四位数中，一个零都不读出来的是（）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、口算题。5×6=72÷8=　　9×9=22+36=3×3×3＝4×7=18÷6=8×6=98-46=24÷4×9＝3×8=24÷6=54-6=72-35=8

3、×4－22＝9×5=21÷3=56-7=47+35=18－4÷2＝2、口算我最棒!三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、竖式计算。64÷9=52÷6=22÷4=54÷9=2、竖式计算。（第二行要验算）256＋478=880－295=302－167=60÷8=1000－514=592＋109=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、估一估54×5的得数可能是（）。A、220B、476C、5162、720是由（）个十组成的，A、720 B、72C、2D、203、教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。A.平移B.旋转C.平移和旋转4、通过测量我们发现()跳得比较远。A、

4、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳5、所有的（）大小都是相等的。A、锐角B、直角C、钝角6、2406中的4表示（）。A、4个百B、4个十C、4个一7、估一估68×7的得数正确的可能是()。第4页共4页A、356B、476C、5168、下面不能用“三五十五”来计算的算式是（）。A、3+3+3+3+3B、5×3C、5+5+5+5+5五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断题：（对的打√，错的打×）。1、8＋8＋8＝3×8＝8×3　　　　　　　　　　　　（　　）2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。（　　）3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。　　　　（　　）4、最小的两

5、位数和最大的两位数相差90。　　　　　（　　）5、“”这是一条线段。（　　）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会比较。七、连一连（共1大题，共计5分）1、连一连镜子里看到的图像。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、小明有6套画片，每套3张，又买来4张，问现在有多少张？答：现在有____张。2、食堂运来3车大米，每车8袋，吃掉18袋后，还剩多少袋？答：还剩____袋。3、小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？答:他们一共捡了____个玉米。4、填空。1．把12个☆平均分成3份，每份是（）个；12个☆，每4个分成一份，可以分成（）份。2．100厘米

6、=（）米27米-9米=（）米3．画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度开始画起，画到（）厘米的地方。5、我是解决问题小能手。6、我是解决问题小能手。十、综合题（共1大题，共计10分）第4页共4页1、下是张老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表。（1）.最喜欢（）的人多，做喜欢（）的人少。（2）.最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。（3）.最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多（）人。（4）.这个班一共有（）人。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、在每两点间都画一条线段，数一数再填一填。第4页共4页参考答案一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、50毫米，3千米100分米，

7、7厘米9520,2059（0259是三位数）3231,2030,13002、12根，374,4200或2400二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、30,9,81，58,928,3,48,52,5424,4,48,37,1045,7,49,82,162、略三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、略2、略四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、A2、B3、B4、C5、B6、A7、B8、C五、判断对与错（共