2019年二年级数学上学期每周一练试题B卷 苏教版（附解析）.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年二年级数学上学期每周一练试题B卷苏教版（附解析）考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、用心想，填一填。1、在□÷□=□……5中，除数最小为（）。2、从0、4、8、3中选出三个数字组成的

2、最大的三位数是（），最小的三位数是（）。3、按规律填数。130、150、170、（）、（）。123，234、345、（）、（）。4、在（）里填上适合的单位名称。一张桌子高6（）；黑板长约4（）、；一条黄瓜长约16（）橡皮厚约10（）；明明的身高是1（）36（）；5、在得数大于700的算式后面的（）里打√300＋500（　）　　200＋400（　）　　80＋600（　）2、填空。1、8006是由8个(　)和6个(　)组成的;由4个千和5个十组成的数(　　)。2、与999相邻的两个数是(　　)和(　　)。3、最小的四位数是(　　)，最大的两位数是(　　)，它们

3、相差(　　)。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、按要求列式。(1)、5个9相加的和是多少？_____________________(2)、64除以8的商，再乘6，结果是多少？_____________________(3)、2个8相乘的积是多少？_____________________(4)、7个6相加的和减10得多少？_____________________2、口算。6×8=72÷9=20+300=25+39=26+52=60-14=170-90=35÷5=40÷8=24÷6=320+70=56÷7=56-29=7×9=6320-32

4、0=52-(22+9)=三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算，带※的题要验算。56÷9＝※329＋196＝2、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、所有的（）大小都是相等的。A、锐角B、直角C、钝角2、除数是一位数的除法中，余数最大是(　　)。A、9　B、8　C、7　D、103、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（）。A、18÷6B、18÷3C、6×34、下列线中，线段是（）。5、下面（）的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗

5、6、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳7、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了（）下。 A.100B.112C.1358、一个四位数，它的最高位是（）位。第4页共4页A、千B、百C、十D、个五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断题。对的在（）里画“√”，错的画“×”。1、6的8倍是14（）2、1米=100厘米。（）3、7个9相加得63。（）4、6+6+6+6+6+5=6×5-1。（）5、李老师身高是170米。（）六

6、、比一比（共1大题，共计5分）1、把下列算式按得数大小，从小到大排一行。七、连一连（共1大题，共计5分）1、我会观察,我会连线。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、有4只小兔，小猴的只数是小兔的3倍，现在每2只小猴分成一组去抬东西，可以分成几组？答：可以分成____组。2、食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？答：还剩____听。3、面包8角一块，用5元钱可以买几块这样的面包，还剩多少钱？答：可以买____块这样的面包,还剩_____角。4、看图列式计算。(1)一共有多少人？(2)一共有几只兔？答：一共有___人。答

7、：一共有____只兔。5、王阿姨带了600元，想买一个电饭锅和一个热水瓶，钱够吗？答：6、王大爷批发了一批水果回来，上午卖掉28千克，下午又卖掉25千克，这时发现还剩下32千克水果。王大爷批发了多少千克的水果?现在比原来少了多少千克?答：王大爷批发了____千克的水果。现在比原来少了____千克。十、综合题（共1大题，共计10分）1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。第4页共4页种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组

8、的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?十一、附加