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时间:2020-04-13
《二年级数学【下册】能力检测试题B卷 江西版(附答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前二年级数学【下册】能力检测试题B卷江西版(附答案)考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、填空。1、把口诀补充完整。三七()五()四十()十六七()五十六一六()()二十四2、一块黑板大约长4()。小
2、丽的身高约112()。3、把可以改写成乘法算式的写出来。2+2+2+2______________________5+7+5+7-3_____________________7+7+7_________________________2、填空。(1)我的红领巾有()个角。一把三角尺最多只有()个直角。教室的黑板表面有()个角,它们都是()角。(2)姚明的身高是226()教室门的高度大约是2()。(3)用放大镜看角,角的大小()。(4)一块正方形,剪去一个角后,可能是()个角,也可能是()个角,还可能是()个角。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、口
3、算我最棒!5×7= 9×6= 25+15-20=90-5= 7+45= 30-4×7=9×7= 6×1= 3×8+19=2、看图列式计算。三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算。56÷9=45÷6=444+558=690-478= 285+117+625=605-238+367=2、我会用竖式计算。90-54=38+44=38+59=60-27-9=100-(42+19)=86-(52-28)=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、一个数与6的积是30,这个数是
4、()。A、5B、36C、24第4页共4页2、下面几个数中最接近1000的数是()。A、999B、899C、10093、下面的数中,只读一个零的数是()。A、5003B、530C、53004、与8×7+8得数相等的算式是()。A、8×8 B、8×6+8 C、8×8-85、食指的宽度( )。A、1厘米B、10厘米C、1米6、10点整的时候,钟面上时针和分针所成的角是()。A、直角B、锐角C、钝角7、钟面上时针、分针的运动是()。A、平移B、旋转C、放大D、对称8、一棵树的高度300()。A、厘米B、克C、米五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断
5、正确与否。1.两个乘数都是6,它们的积是12。()2.因为3×8和4×6的得数相同,所以计算时用同一句乘法口诀。()3.4+4+4+3=4×3。()4.2+2+2用乘法表示是3×2,表示2个3相加。()5.2×2=2+2。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在O里填上“>、<或=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、连一连镜子里看到的图像。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、育才学校二年级有5个班,共有学生210人,每班要选8人参加跳绳比赛,二年级没有参加跳绳比赛的有多少人?答:二年级没有参加跳绳比赛的有____人。2、我是解决问题小能手。
6、3、19只小动物参加森林运动会,用面包车送走8只小动物后,剩下的坐小汽车,至少需要几辆小汽车?第4页共4页答:至少需要____辆小汽车。4、解决下列问题。①小红18元可以买几个冰激凌?②买4个汉堡和1杯饮料,需要多少元?③先补充好条件再计算:小兰买_________________,一共用了多少元?④请提出一个用除法计算的问题并解答。5、书店第一天卖出6箱书,第二天卖出18箱书,第二天卖的是第一天的几倍?两天共卖出几箱?答:第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____箱。6、一本书共96页,花花已经看完51页,剩下的5天看完。平均每天要看几页?答:平均每
7、天要看_____页。十、综合题(共1大题,共计10分)1、下表是二(2)班学生每天看电视时间情况统计表:(1)每个“正”字表示几个人?(2)这个班有多少名同学?(3)根据上面的统计表,你发现了什么?有什么收获?十一、附加题(共1大题,共计10分)1、用下面的数可以摆哪些乘加或乘减算式?(数字可以重复使用,至少写出4个算式)1863610273544128242第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:1、三七二十一,五八四十,二八十六七八五十六,一六得六,三八二十四或四六二十四2、米,厘米3、略2、答案:1、3,1,4,直角2、
8、厘米,米3、不变4、三,四,五二、计算
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