二年级数学【下册】期末考试试题D卷 长春版(附解析).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前二年级数学【下册】期末考试试题D卷长春版(附解析)考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我会填空。1、四(1)班有42人,准备每7人分一组,每组栽6棵树,四(1)班一共要栽()棵。2、一个数从右边起第()位是百位,第()位是

2、千位。3、430读作_____________________,706读作______________________。2、填一填。(1)、看图填算式:(2)、在○里填上“+”、“-”或“×”。(3)、纸条长(   )厘米。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、用递等式计算。32-24÷386-(34+33)2×9+1242+5×832÷4+672÷8+12、按要求列式。(1)、5个9相加的和是多少?_____________________(2)、64除以8的商,再乘6,结果是多少?_____________________(3)、2个8相乘的积是多少?__________

3、___________(4)、7个6相加的和减10得多少?_____________________三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列竖式计算。90-8=69+21=56+34-20=81-32-27=86-(13+42)=2、用竖式计算。56÷7=37÷5=33÷9=49÷8=40÷8=40÷6=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、下面()的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗2、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳3、小华看一本80页的故事书,如果每天看9页,那么至少要(   )天才能看完。A、8 

4、  B、9    C、10    D、114、下列线中,线段是()。第4页共4页5、下列算式中,不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是(  )。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  6、一个四位数,它的最高位是()位。A、千B、百C、十D、个7、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛,她们跳了100、112、135下,小红说:“我跳的不是最高”。小芳说:“我刚好跳到100下”。小兰跳了()下。 A.100B.112C.1358、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断正确与否。1.两个乘数都是6,它们的积是12。()2

5、.因为3×8和4×6的得数相同,所以计算时用同一句乘法口诀。()3.4+4+4+3=4×3。()4.2+2+2用乘法表示是3×2,表示2个3相加。()5.2×2=2+2。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、把下列算式按得数大小,从小到大排一行。七、连一连(共1大题,共计5分)1、请你连一连,下面分别是谁看到的?八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、一个六边形需要6根小棒,搭5个六边形,一共要几根小棒?答:一共要____根小棒。2、解决问题。1.领帽子。2.第4页共4页(1)玩具小汽车在特价期间,优惠了多少元?(2)王老师买了6个文具盒和一个玩具熊,一共多少钱?(3)乐乐

6、买了一个书包和一个足球,付给售货员50元,应找回多少钱?3、小青有28张画片,照片比画片多16张。小青有多少张照片?答:小青有____张照片。4、有41本故事书,把这些书分给7个小朋友,平均每个小朋友分到几本,还剩几本?答:平均每个小朋友分到_____本,还剩_____本。5、停车场停着52辆车,开走了15辆,又开进了18辆,现在停车场还有多少辆车?答:现在停车场还有____辆车。6、小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个?答:还剩____个。十、综合题(共1大题,共计10分)1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞

7、蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?十一、附加题(共1大题,共计10分)1、根据图片信息解题。(1)卡车比面包车多多少辆?答:卡车比面包车多()辆。(2)面包车和大客车一共有多少辆?答:面包车和大客车共()辆。(3)大客车比卡车少多少辆?答:大客车比卡车少()辆。(4)你还能提出什么数学

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