二年级数学【下册】期末考试试卷D卷 长春版（附答案）.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前二年级数学【下册】期末考试试卷D卷长春版（附答案）考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、我会填空。1、四(1)班有42人，准备每7人分一组，每组栽6棵树，四(1)班一共要栽()棵。

2、2、一个数从右边起第()位是百位，第()位是千位。3、430读作_____________________，706读作______________________。2、填一填。1、看图写一写，读一读写作：________________写作：_________________读作：________________读作：_________________2.在括号里填上合适的单位名称。1本书约重200（）1支铅笔长约15（）小明的体重约30（）1个鸡蛋约重50（）3.4004这个数从右起第一位上的“4”表示4个（），右边第四位上的“4”表示4个

3、（）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、递等式计算。78－72÷8269+359-12625×6-15×6159+263+141592-160-29212×82、根据题意写算式。1、被除数是18，除数是6，商是3。2、把6平均分成3份，每份是2。3、10根香蕉，每个小朋友吃2根，可以分给5个小朋友。三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、竖式计算。54+31–39=85–18–36=46+25-34=45+17–26=2、用竖式计算，有*的题要验算。56÷9514＋658*269＋454验算：475－248804－3

4、09*1000－753验算：四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、下面各数一个0都不需要读出来的数是（）。A．5007 B. 6090C.90002、买1千克香蕉需要3元钱，现有15元钱，可买（）千克的香蕉。A、5000　　B、5　　C、5003、小刚和小强进行口算比赛，每人做72道，小强每分钟做9道题，小刚9分钟做完，他们俩谁做的速度快？()A.小刚B.小强C.一样快4、一个四位数，它的最高位是（）位。A、千B、百C、十D、个5、下列线中，线段是（）。第4页共4页6、明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法。A

5、、5B、6C、37、下面（）的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗8、钟面上分针走一圈，时针走（）。A、1个小格B、4个小格C、5个小格五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断题：（对的打√，错的打×）。1、8＋8＋8＝3×8＝8×3　　　　　　　　　　　　（　　）2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。（　　）3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。　　　　（　　）4、最小的两位数和最大的两位数相差90。　　　　　（　　）5、“”这是一条线段。（　　）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上>、<或=。3厘

6、米○3分米5毫米○4厘米10厘米○1米1米○9分米7毫米○1分米10厘米○1分米七、连一连（共1大题，共计5分）1、我会观察,我会连线。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、育才学校二年级有5个班，共有学生210人，每班要选8人参加跳绳比赛，二年级没有参加跳绳比赛的有多少人？答：二年级没有参加跳绳比赛的有____人。2、我是解决问题小能手。3、我是解决问题小能手。第4页共4页4、一本书共96页，花花已经看完51页，剩下的5天看完。平均每天要看几页？答：平均每天要看_____页。5、动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫

7、和猴子多少只？答：一共有熊猫和猴子____只。6、小东有4元，小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完，每个本子几元？答：每个本子____元。十、综合题（共1大题，共计10分）1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?十一、附加题（共1大题，共计10分）1、根据图片信息解题。（1）卡车比面包车多多少辆？答：

8、卡车比面包车多（）辆。（2）面包车和大客车一共有多少辆？答：面包车和大客车共（）辆。（3）大客车比卡车少多少辆？答：大客车比卡车少（）辆。（4）你还能提出什么数学问