郑州市二年级数学下学期综合练习试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前郑州市二年级数学下学期综合练习试题附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、仔细想一想，填一填。1.用5，0，0，3这四个数字组成的最大四位数是（），最小的四位数是（）。一个0都不

2、读的四位数是（)2.计算（24+12）÷4时，要先算（）法，再算（）法。如果去掉小括号，应先算（）法，再算（）法。3.在△÷8=2……☆中，☆最大是（），这时△是（）。4.黄河的通航河道长约3794千米，约是（）千米。2、按规律填数。(1).1、2、4、7、11、（）、（）(2).0、9、18、27、（）、（）(3).（）、（）、30、24、18、12、6(4).5、9、10、18、15、27、（）、（）二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、根据题意写算式。1、被除数是18，除数是6，商是3。2、把6平均分成3份，每份是2。3、10根

3、香蕉，每个小朋友吃2根，可以分给5个小朋友。2、列式计算。1、5个7相加，和是多少？加法：____________________________________乘法：____________________________________2、8和9相乘，积是多少？____________________________________3、一个因数6，另一个因数是4，积是多少？____________________________________三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。64+59=720+190=730

4、+170=310-150=2、用竖式计算，有*的题要验算。56÷9514＋658*269＋454验算：475－248804－309*1000－753验算：四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、在（）÷3=8……2这一算式中，被除数是（）。A、26B、28C、242、2022中3个2表示的大小（）。A．一样B．不一样C．无法确定3、只读一个“0”的数是（）。A．2008B．2800C．20004、小华看一本80页的故事书，如果每天看9页，那么至少要(　　　)天才能看完。A、8　　　B、9　　　　C、10　　　　D、115、下列图形中，轴

5、对称图形是（）。6、下列线中，线段是（）。第4页共4页7、按☆△□□☆△□□☆△□□的规律，第26个图形是（）。A.☆B.□C.△8、计算18÷2时用的口诀是（）。A、二九十八   B、三六十八   C、二六十二五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、我知道对错。1、圆有无数条对称轴。（）2、张叔叔在笔直的公路上开车方向盘的运动是旋转现象。（）3、所有的三角形都是轴对称图形。（）4、火箭升空，是旋转现象。（）5、树上的水果掉在地上，是平移现象（）6、算式：15÷3=5，表示把15平均分成5份，每份是3。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、

6、在〇里填上“>”或“<”或“=”。七、连一连（共1大题，共计5分）1、请你连一连，下面分别是谁看到的？八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、小朋友吃早餐，每6人坐一张桌子，要坐2张桌子，一共有多少人？答：一共有____人。2、学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个？答：学校体育室有排球、足球共____个。3、小红有15元钱,如果只买小盒牛奶,可以买多少盒?如果只买大盒牛奶,最多可以买多少盒?4、停车场上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆？又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆？答：还

7、剩下____辆,现在停车场上有小汽车____辆。5、羊圈里原来有58只羊，先走了6只，又走了7只，现在还有多少只？答：现在还有____只。6、19只小动物参加森林运动会，用面包车送走8只小动物后，剩下的坐小汽车，至少需要几辆小汽车？第4页共4页答：至少需要____辆小汽车。十、综合题（共1大题，共计10分）1、画一画。（1）下面的图形中是轴对称图形的画“√”，并画出它其中一条对称轴，不是轴对称图形的画“×”。（2）把由图形平移后得到的图形涂上颜色。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、根据图片信息解题。（1）卡车比面包车多多少辆？答：卡车比面

8、包车多（）辆。（2）面包车和大客车一共有多少辆？答：面包车和大客车共（）辆。（3）大客车比卡车少多少辆？答：大客车比卡车少（）辆。（4）你还能提出什么