湖北省二年级数学【上册】月考试卷A卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前湖北省二年级数学【上册】月考试卷A卷附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、填一填。1.把19块蛋糕装在盒子里,每8块装一盒,至少需要(   )个盒子;一根绳子长17米,剪成2米长的跳绳,最多能剪(   )根这样

2、的跳绳。2.找规律填数。(1)7700、7800、7900、(  )、(  )、8200。(2)9150、(  )、(  )、8850、8750。3.用5、0、0、3四个数字组成最大的四位数是(  ),最小的四位数是(  ),一个零都不读的四位数是(   )。2、趣味填空。1.5×4=(),读作(),其中乘数是()和(),积是(),计算时用的乘法口诀是()。2.把下面的加法算式改写成乘法算式。4+4+4+4=()×()5+5+5+5+5+5=()×()3.一张书桌4条腿,3张书桌()条腿,6张书桌()条腿。4.5个2连加的和是(),再加上8得();3乘6的积是(),再减去10得

3、()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、递等式计算。78-72÷8269+359-12625×6-15×6159+263+141592-160-29212×82、我都能算,不信你瞧!90-47=59+26=63-28=37+46-54=81-32-27=42-34+57=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算。56÷9=45÷6=444+558=690-478=  285+117+625=605-238+367=2、列式笔算下面各题。19+58=90—45=29+35+9=75—46+31=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、2

4、406中的4表示()。A、4个百B、4个十C、4个一2、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳3、把20-15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是()。A.20-15×6B.5×6-20C.(20-15)×64、下面四个数中,只读一个零的数是()A、6320B、1000C、3009D、56005、把3298、4326、2983从小到大排列正确的是()。A.2983<3298<4326B.2983<4326<3298C.3298<2983<43266、小华看一本80页的故事书,如果每天看9页,那么至少要(   )天才能看完。A

5、、8   B、9    C、10    D、117、下面()的运动是平移。第4页共4页A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗8、在下面的算式中,()的商最大。A、18÷3B、9÷9C、35÷5五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判一判。1.一个数的最高位是万位,这个数是四位数。.....................()2.在()×7<28中,()里最大应该填3.....................()3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................()4.称物体的质量可以用天平和米尺。................

6、................()5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................()六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会判断大小。七、连一连(共1大题,共计5分)1、我会观察,我会连线。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、有41本故事书,把这些书分给7个小朋友,平均每个小朋友分到几本,还剩几本?答:平均每个小朋友分到_____本,还剩_____本。2、同学们做纸花。做红花107朵,做黄花35朵,做白花26朵。做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多几朵?答:做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多____朵。3、星期日同学们去游

7、乐园。(1)买8张门票用多少元?乘法:加法:(2)小莉拿50元,买9张门票够吗?(3)小红买了3张门票,还剩2元钱,小红带了多少钱?(4)小红拿100元,买10张门票,还可以剩下多少钱?4、小明和4个同学去公园玩,公园的儿童票是每张7元,他们一共花了多少元?带40元去,买票的钱够吗?答:一共花了___元。5、面包8角一块,用5元钱可以买几块这样的面包,还剩多少钱?答:可以买____块这样的面包,还剩_____角。6、操场上原有16个同学,又来了14个。这些同学每5个一组做游戏,可以分成多少组

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