渭南市二年级数学下学期综合检测试题 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前渭南市二年级数学下学期综合检测试题附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我会填。(1)、两个乘数都是8,积是()。(2)、你能用0、3、5这三张数字卡片组成()个不同的两位数,其中最大的数是(),最小的数是(),它们相

2、差()。(3)、2和7的和是()2个7的和是(),2个7的积是()。2、填空。1.4325是由()个千,()个百,()个十和()个一组成的。2.一个数的千位和个位都是5,其余各位上都是0,这个数是()。3.用8,6,2,5这四个数写出的最大四位数是(),最小的四位数是()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、直接写得数。540+450=906-609=1800-900=650+730=2130+230=500-328=980-460=7540+340=2、口算。5×6=18+60=9×3=5×5=38-18+25=41-2=6×9=8×5=7×2=7×5-3=三、列竖式计算

3、(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算。23÷3=50÷6=67÷9=45÷7=56÷8=34÷5=2、竖式计算。54+31–39=85–18–36=46+25-34=45+17–26=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、下面()的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗2、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳3、18个萝卜,每6个为一份,分成了几份。列式为()。A、18÷6B、18÷3C、6×34、下面的数中,一个零也不读的是(   )。A.2900B.2090C.20095、下列算式中,不能用乘法口诀“三八二十四

4、”来计算的是(  )。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  6、下面不是轴对称图形的是()。7、小明参加赛跑比赛,他大约用11秒跑了50()。A、米B、厘米C、分米8、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数,能摆成()个不同的四位数。A、2   B、4    C、5    D、6五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断。对的画“√”,错的画“×”。1、100厘米=1米()2、5+5+5+5改写成乘法算式是5×4。()3、16个苹果,平均放在4个盘子里,每盘放4个。()第3页共3页六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会判断大小。七、连一连(共1大题,共计5分)

5、1、用线连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、饲养员养了45只鸡,分别关在9个笼子里,平均每个笼子关多少只?答:平均每个笼子关_____只。2、54名师生租车去春游,租了6辆车,每辆车上正好有一名老师,平均每辆车上有几名学生?答:平均每辆车上有____名学生。3、小明今年8岁,爷爷今年72岁,爸爸的年龄是小明的6倍。⑴爸爸今年多少岁?⑵爷爷比爸爸大多少岁?答:爸爸今年____岁。爷爷比爸爸大____岁。4、体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副,小亮借走了26副,现在还剩多少副?答:现在还剩____副。5、同学们剪小旗,小黄旗有8面,小红旗的比小黄旗多22面。__

6、____________?(先提出问题,再列式计算。)答:6、有两群猴子,每群9只,现把它们平均分成3组,每组有几只猴子?答:每组有____只猴子。十、综合题(共1大题,共计10分)1、请根据钟面,写出相应的时间。十一、附加题(共1大题,共计10分)1、用下面的数可以摆哪些乘加或乘减算式?(数字可以重复使用,至少写出4个算式)1863610273544128242第3页共3页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、644,53,35,189,14,142、4,3,2,540058652,2568二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、答案:990,297,900

7、,13802360,172,520,78802、答案:30,78,27,25,4539,54,40,14,32三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、略2、46,,31,37,36计算过程略四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、C2、C3、A4、A5、C6、C7、A8、D五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、对,对,对六、比一比(共1大题,共计5分)1、等于,大于,小于七、连一连(共1大题,共计5分)1、略八、解决问题

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