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时间:2020-09-14
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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯青铜峡市第四小学少先大队工作总结(2013----2014学年第一学期)单位:青铜峡市第四小学时间:2014年1月1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯青铜峡市第四小学少先大队工作总结(2013----2014学年第一学期)回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。本学期,通过一系列体验活动,在实践中培养学生基本的社会道德观念,养成良好的社会行为习惯。并贯彻落
2、实自治区第六次少代会精神,围绕我校德育工作重点,开展各项有意义的班队活动,大力加强少年儿童思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。现将本学期少先队工作作以下总结:一、认真落实少先队常规工作,切实抓好少先队的基础建设。一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确中队辅导员的职责,统筹安排好各项日常的规范工作:坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情
3、感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位发言教师精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。降旗仪式上,2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯由值周领导、值周教师小结一周安全、卫生、纪律方面的亮点与问题,着重表扬表现比较突出的班级或个人,旨在号召其他学生向优秀班级、优秀队员学习,激发他们的进取心。同时还宣布本周常规评比中获得流动红旗的中队,给其他中队树立学习的榜样。
4、大队辅导员则在总结会中颁发雏鹰奖章并宣读好人好事,这一活动极大的激发了学生夺章的积极性。红领巾广播站精心策划,每周一次的红领巾广播站受到全校师生的欢迎。总之,各项日常工作分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,使校园“文明之花”常开。3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。二、认真落实日常管理工作,狠抓文明礼仪教育。我校以少先队组织为龙头,以自治区
5、第六次少代会精神为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。1、红领巾监督岗每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、三操和放学路队等一系列学生的日常行为进行管理考核,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的主要依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。2、以小学生日常行为规范为抓手,加强对学
6、生文明行为习惯的养成教育。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对于队员的教育,我们从升旗仪式的排队、行礼及晨跑、广播操的队列队形、步伐、动作做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼,晨跑时队列整齐、步伐一致、口号响亮,做广播操时队列横平竖直、动作规范、整齐划一等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,班主任进行严抓实管。经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。3、进一步完善了红领巾监督岗评比制度,对值周学生加强岗位培训
7、,力争做到公正合理。大队部加强监督岗的培训工作,从而使值周学生真正成为常规教育的监督员。4、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用节假日等有利契机,通过举行中队活动、国旗下的讲话、校园广播等,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。三、开展丰富多彩的大、中队主题活动,深化少先队素质教育。4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先
8、队活动育人、实践育人的优
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