美的专业人员晋升评定标准(其他专业人员)

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1、美的专业人员晋升评定标准(其他专业人员)第一部分:基本素质测评姓名总分  1、基本资格项目类别目的评定标准细则选择得分项目总分得分计算方式主要业绩表现或补充说明工龄鼓励长期为美的奉献的人员(1)满足工龄在三年以上、美的工作一年以上的(1分)——注:不符合此条件的,不予晋升评定  符合条件的最高分的一项即为项目总分 (2)满足工龄在三年以上、美的工作两年以上的(2分);  (3)满足工龄在四年以上、美的工作四年以上的(3分);  (4)满足工龄在六年以上、美的工作四年以上的(4分);  (5)满足工龄在八年以上、美的工作六年以上的(5分);  绩效能力表现上一年度平均绩效为A级,且至

2、少有一个季度为S级(2分)——注:1、此项不达标者或没有如下可直接晋升条件的不可参与评选;2、每获得一个S级则增加2分,每获得一个A级加1分  —— 职称鼓励专业知识较强的人(1)获得国家认可的中级会计师、人力资源管理师、工科类或技术类中级工程师的(2分);  如达到任意一条要求均可得分,且本项目分数为每条得分累加 (2)获得国家认可高级人力资源管理师(4分)  (3)获得国家认可的注册会计师/审计师、工科类或技术类高级工程师的(4分)  英语级别及英语能力鼓励英语能力强的人(1)已通过国家三级或校英语四级考试或托业考试在250—300分之间的,并能简单英语口语交流的(1分);  

3、符合条件的最高分的一项即为项目总分 (2)已通过国家四级或托业考试在300分—400分之间的,并能简单口语交流及阅读的(2分);  (3)已通过国家6级或英语专业4级或托业考试在400—500分之间的,并基本可以口语交流及阅读英文材料的(3分);  (4)已通过国家8级或专业6级或托业考试在500—600分之间的,并可熟练运用英语进行交流及阅读英文材料的(4分);  6σ资格、级别鼓励参加6σ项目及考试(1)正在参加绿带项目2项以上,并至少有1项作为项目经理的(1分)/若均作为主要参与者的(0.5分)  如达到任意一条要求均可得分,且本项目分数为每条得分累加 (2)正在参加黑带项目

4、,若作为项目经理的(每承担一个项目经理责任的加2分),若作为主要参与者的(每参与一个项目加1分)  (3)已经获得国家认可的绿带证书的(加1分)  (4)已经获得国家认可的黑带证书的(加2分)  内聘讲师鼓励授课人员(1)未获得内聘讲师证书,但在本年度内授课超过15小时的(0.5分);  符合条件的最高分的一项即为项目总分 (2)已获得内聘中级讲师证书,并在本年度内授课不少于12小时的(1分)  (3)已获得本销售年度内聘高级讲师证书,并在本年度内授课不少于15小时的(2分);  特聘人员对特聘人员的认可公司特聘人员(2分)——注:若为公司特聘的主任工程师,则无需本次评定即可直接为

5、主任工程师,若仅为特聘人员,则直接得2分  —— 测评说明:基本资格方面得分不足5分的或有如上不能参与评定条件的,均不能参与主任工程师/主任专员的评定,超过10分的按照10分计算2、专业能力类别评价等级评价要素选择得分项目总分得分计算方式及说明主要业绩表现管理类专业人员A非常熟悉所从事的专业领域,并具有丰富的实践经验,同时能很好的运用自己的专长从事非常复杂的工作,并能将自己的知识共享给团队的其他成员。  “A”项目最高得分为40分,“B”项目最高得分为30分,“C”项目最高得分为15 分,评分时根据被测评人员在平时工作中专业能力方面的表现给予适当打分B熟悉所从事的专业领域,并具有丰

6、富的实践经验,同时能很好的运用自己的专长从事复杂的工作,并能将自己的知识共享给团队的其他成员。   C具有较强的专业技能,且能运用到实际工作中去,同时能很好的运用自己的专长从事复杂程度不高的工作。   测评要求:(1)在专业能力测评中,被测评人如达不到B级以上要求的,则不可参与晋升主任工程师的测评(2)基本素质测评总分达不到35分以上的,则不可参与晋升主任工程师的测评第二部分工作业绩测评项目方面类别评定标准细则选择得分项目总分得分计算方式及说明主要业绩表现创新方面工作业绩新模式近两年度内,自主编写1项以上新的管理模式在公司内部得以推广运作,且在工作中取得良好效果的(6分);——注:

7、1、每增加一个符合条件的管理模式增加4分;2、但在现有的管理模式中添加的某种小的管理规范,且不能构成管理模式的不在本项目评分  如达到任意一条要求均可得分,且本项目分数为每条得分累加 新制度、新流程(1)在本年度内,优化4个以上现有管理制度、流程,并为企业解决重要的技术管理问题的(4分)——注:1、每多优化1个加1分,但最多不能超过6分;2、由于时间变化、人员变动、架构调整等原因简单修订制度/流程的或修订后不能起到为企业解决重要技术管理问题的不考虑得分  如达到任意一

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