浙江省实验小学二年级数学【上册】自我检测试题C卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙江省实验小学二年级数学【上册】自我检测试题C卷附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、用心想，填一填。1、在□÷□=□……5中，除数最小为（）。2、

2、从0、4、8、3中选出三个数字组成的最大的三位数是（），最小的三位数是（）。3、按规律填数。130、150、170、（）、（）。123，234、345、（）、（）。4、在（）里填上适合的单位名称。一张桌子高6（）；黑板长约4（）、；一条黄瓜长约16（）橡皮厚约10（）；明明的身高是1（）36（）；5、在得数大于700的算式后面的（）里打√300＋500（　）　　200＋400（　）　　80＋600（　）2、想一想，填一填。1、（1）5乘3写成算式是（），积是（），再加25得（）。（2）2×6表示（）个（）相加，或（）

3、个（）相加，用口诀（）计算。2、（1）★★★★★★□○□＝□,表示把（）平均分成（）份，每份是（）。（2）▲▲▲▲□○□＝□，表示（）里有（）个（）。3、（填单位）教室地面长8（），叔叔身高1（）80（）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、看图列式并计算。加法算式:_________________乘加算式:_________________乘法算式:_________________乘减算式:_________________2、直接写出得数70－47=500＋800=2000＋700＝24＋52=1

4、9＋64＝170－90=1200－400＝73－56＝700－400=30＋500=400＋900＝19＋36=80＋90＝68－46=150－80＝91－87=三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=2、列竖式算一算。57＋25—3645÷9×8　48÷6×3　　15+23－1136÷9×4　　　　　　78－52+43　　　　　16÷4×5　　　　　　27+18+33四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、在（）÷3=8……

5、2这一算式中，被除数是（）。A、26B、28C、242、教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。A.平移B.旋转C.平移和旋转3、我们每天早上8:00上课，下面表示上课前一小时的是（）。第4页共4页ABC4、买1千克香蕉需要3元钱，现有15元钱，可买（）千克的香蕉。A、5000　　B、5　　C、5005、下列各组数的排列中，()是正确的。A．6120>6100>614B．4050<4005<4500C．3480<2999<4380D．798>780>8706、78最接近几百？（）。A、200B、100C、7007、一

6、块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米8、小刚和小强进行口算比赛，每人做72道，小强每分钟做9道题，小刚9分钟做完，他们俩谁做的速度快？()A.小刚B.小强C.一样快五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判一判。1.一个数的最高位是万位，这个数是四位数。.....................（）2.在（）×7<28中，（）里最大应该填3.....................（）3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................（）4.称物体的质量可以

7、用天平和米尺。................................（）5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、把下列算式按得数大小，从小到大排一行。七、连一连（共1大题，共计5分）1、连一连镜子里看到的图像。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、王阿姨带了600元，想买一个电饭锅和一个热水瓶，钱够吗？答：2、图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17本。问图书馆还有多少本书？答：图书馆还有____本

8、书。3、学校里原来种了43棵树，今年死了5棵,植树节时又种了18棵，现在学校里有几棵树?答:现在学校里有____棵树。4、有12名同学站队，要求每行人数相等，可以怎样排？用你喜欢的图形画一画，再写出对应的乘法算式。5、王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？答：红卡纸是绿卡纸的____倍。6、先看图，再解决问题。第4