设备部外来人员安全教育培训考试试题(电气).doc

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1、设备部2012年安全规程考试试题(电气部分)班组姓名分数一、单项选择题1.直接验电应使用相应电压等级的验电器在设备的（）逐相验电。A．接地处B．进线侧C．出线侧D．金属部分2.不应在二次系统的保护回路上接取（）。A．试验电源B．电源C．充电电源D．检修电源3.停电时，高压开关柜的手车开关应拉至（）位置。A．“工作”B．“试验”或“检修”C．“检修”D．柜外4.人员工作中与35kV、110kV、220kV设备带电部分的安全距离分别为（）A．0.60m、1.20m、5.00mB．0.60m、1.50m、4.00mC．0

2、.60m、1.50m、3.00mD．0.60m、1.50m、2.00m5.工作人员具备必要的电气知识和（），熟悉电气设备及其系统。A．操作技能B．业务技能C．技能D．技术6.在检修工作()应进行工作布置，明确工作地点、工作任务、工作负责人、作业环境、工作方案和书面安全要求，以及工作班成员的任务分工。A．前B．中C．后D．期间7.在一经合闸即可送电到工作地点的隔离开关()，应悬挂“禁止合闸，有人工作!”或“禁止合闸，线路有人工作!”的标示牌。A．机构上B．操作把手上C．上D．傍8.在电气设备上进行全部停电或部分停电工

3、作时，应向设备运行维护单位提出停电申请，由（）机构管辖的需事先向调度机构提出停电申请，同意后方可安排检修工作。因为教育科研是教育教学改革和发展的第一生产力。“科研兴数，科研兴校”，我时刻铭记心间。因而在自己的实际工作中自觉或不自觉地就进行了教育科学研究，下面就将自己在本学年中教育科研工作方面的情况总结A．客户B．调度C．运行D．检修9.在电气设备上工作，应有停电、验电、装设接地线、悬挂标示牌和装设遮栏（围栏）等保证安全的()措施。A．技术B．安全C．保障D．组织10.当验明设备确无电压后，应立即将检修设备接地（装设

4、接地线或合接地刀闸）并()。电缆及电容器接地前应逐相充分()，星形接线电容器的中性点应接地。A．单相接地、放电B．短路、充电C．三相短路、放电D．三相短路、充电11.在电气设备上工作应有保证()的制度措施，可包含工作申请、工作布置、书面安全要求、工作许可、工作监护，以及工作间断、转移和终结等工作程序。A．施工质量B．安全C．工期D．技术12.高压开关柜内手车开关拉至“检修”位置时，隔离带电部位的挡板封闭后（），并设置（）的标示牌。A．不应开启，“止步，高压危险！”B．可以开启，“止步，高压危险！”C．不应开启，“禁

5、止合闸，线路有人工作！”D．应开启，“禁止合闸，线路有人工作！”13.工作间断时，工作班成员应从工作现场撤出，所有安全措施保持不变。隔日复工时，应得到()的许可，且工作负责人应重新检查安全措施。工作人员应在工作负责人或专责监护人的带领下进人工作地点。A．工作负责人B．工作许可人C．工作票签发人D．值班负责人14.工作许可后，工作负责人、专责监护人应向工作班成员交待工作内容和现场安全措施。工作班成员（）方可开始工作。因为教育科研是教育教学改革和发展的第一生产力。“科研兴数，科研兴校”，我时刻铭记心间。因而在自己的实际

6、工作中自觉或不自觉地就进行了教育科学研究，下面就将自己在本学年中教育科研工作方面的情况总结A．履行确认手续后B．检查好安全措施的布置后C．熟悉工作流程后D．了解后15.在同一变电站内，依次进行的同一电压等级、同一类型的带电作业，（）。A．可填用一张电气带电作业工作票B．可填用一张电气二种工作票C．需分别填用电气带电作业工作票D．可填用电气二种工作票16.隔离开关是指在分位置时，触头间有符合规定要求的绝缘距离和明显的断开标志；在合位置时，能承载正常回路条件下的电流及在规定时间内（）的开关设备。A．异常条件（例如短路）

7、下的电流C．负荷电流B．天气恶劣条件下的电流D．异常条件（例如短路）下的电压17.风力大于（）级，或湿度大于（）时，不宜进行带电作业。A．4，80%B．5，80%C．3，70%D．4，70%18.设备同时停、送电，属于同一电压等级、位于同一平面场所，工作中不会触及带电导体的几个电气连接部分,填用一张（）工作票。A．线路一种工作票B．电气第一种工作票C．水力自控工作票D．电气二种工作票19.非连续进行的事故修复工作应使用（）。A．工作票B．事故检修单C．电气带电作业工作票D．操作票20.低[电]压指用于配电的交流系统

8、中()其以下的电压等级。A．250V以下B．250V及其以下C．1000V及其以下D．1000V及其以上21.高压验电应戴绝缘手套，人体与被验电设备的距离应符合（）的安全距离要求。因为教育科研是教育教学改革和发展的第一生产力。“科研兴数，科研兴校”，我时刻铭记心间。因而在自己的实际工作中自觉或不自觉地就进行了教育科学研究，下面就将自己在本学年中教育科研工作方