强身重视牙齿保健开始-论文.pdf

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1、一墨豢露穗臻2014年6月第6期种含有营养素，并且可以为孩子提供营养的物质。具有营养价值的无论是固态或者一餐，一种到多种。如蔬菜添加，即适应第1种蔬菜后几天后再引人第2种蔬菜，每液态的都可以作为婴幼儿的辅食营养品，在进行辅食的时候，我们还要注意食物的种3—7d。这样既可发现婴儿过敏的食物，又可刺激味觉发育，使婴儿有尝试，习惯渐变性，主要是考虑到孩子的吸收问题，一步一步来，完成过度再进行食物的跟进。不同食物味道的机会。在辅食添加中，喂养人常遇到这样的问题：婴幼儿常常表现2辅食添加时间对婴幼儿饮食结构影响出对熟悉事物(乳类)的偏爱，对新口味、新口感恐惧拒绝，即使进食后，部分

2、小儿会婴儿生长发育迅速，消化系统也逐渐成熟，胃容量随之增加，4—6个月起乳牙出现恶心甚至呕吐。对某一新食物拒绝2—3次后，喂养人误认为婴儿是“不爱开始萌出，口腔有咬切、咀嚼、吞吐非液体食物的能力，神经肌肉协调不断发育；这个吃”、“不能吃”、“不会吃”，从而停止辅食添加。这样就剥夺婴儿吃这种辅食的权阶段是婴幼儿味觉的重要时期，此时我们应该有意识地训练自己的孩子练习吞咽，利，婴儿也失去了学习进食新鲜食物的机会l3。研究表明：90％的婴儿能很快接受此时培养孩子的吞咽相当的重要。如果我们此时对婴儿提供了各种味觉的食物，我新的食物，而另外10％的婴儿经过先舔、勉强接受、吐出，再经

3、反复多次(1O一15次)们就可以慢慢培养他完善的味觉系统。如果错过了这个时期，我们就要靠一些营养的喂养，最终也接受每一种新食物。因此喂养人应正确对待婴儿“厌新”问题，耐心素来补充了，依据个人情况而定。反复多次地喂养，就会改变婴儿恐惧新食物的心理。同时食物的添加应注意由细到使婴幼儿的饮食结构发生改变，以母乳喂养为主，改变为以辅食为主。经过长粗的过渡，即泥、茸状(半固体食物)、碎沫、成人食品(固体食物)；6个月的婴儿出期的调查发现，在3、4个月对婴儿进行辅食的使用，婴儿的身体素质和正常的人员现将固体食物向后送达咽部的功能，且婴儿开始出牙，消化系统能分泌较多消化酶，相比素质会

4、下降，发生腹泻的概率也是高于食物母乳的概率，这种是因为母乳是天肾功能逐渐成熟，此时，应适时给予婴儿固体食物，这是人类吞咽固体食物功能发展然的，无污染的，有着丰富的营养，并且有抗菌的作用，所以我们要按照医生的嘱咐，的关键期。如果6个月迟迟不喂固体食物，这一能力在关键期得不到发展，婴儿吞按时给孩子进行辅食，切不可偷懒过早地对孩子使用这个物质。咽固体食物的功能会下降。因此7—8月龄后应将食物做成“指状”或“条状”，便于而在6月后添加辅食的婴幼儿，由于嗅觉、味觉和咀嚼功能的发育锻炼受到影婴儿抓、握到口中，促进婴儿咀嚼吞咽功能发育，也有利于牙齿发育。防止日后挑响，可发现随其年龄的

5、增长，幼儿可出现各种各样的挑食厌食，只喜好某些食物，对食、偏食、拒食等不良进食行为的发生，为1岁后正确进食、均衡膳食打下基础_6_。其余的食物产生厌恶，甚至恶心。在我院儿保门诊中有35％幼儿对主食(谷类、淀若在此期的辅食添加过程中辅食品种单一化、流质化、重口味化，对幼儿口腔发育及粉类、禽肉类、蔬菜类等)不敏感，只喜好乳制品类食物，尤其对乳制品饮料感兴趣。饮食结构产生影响。由于口腔发育不良，JbJL表现为咬一嚼一吞咽的不协调，进而每El乳制品摄人量可达到800—1200ml。这类幼儿虽其每日蛋白摄人量达标，但由拒绝进食固体和半固体食物，或进食这类食物很困难。使得幼儿饮食结

6、构发生变于其饮食结构的不合理性，反而加重了幼儿胃肠道负担，消化不良、积食、吸收等问化，成为儿童厌食的主要影响因素。到12个月左右，幼儿口腔的下颌运动产生了食题接踵而来。而有30％幼儿对食物的软硬度表现出一定的喜好，由于婴幼儿期添物在口腔内的转动，这对磨咬纤维性食物和感觉食物十分重要。因此，在婴幼儿期加辅食过晚或者食物软硬度过渡性不好，在幼儿期出现了对成人食物的拒绝，只喜尤其是出生后12个月，应根据他们的发育状况，逐步改变食物性状和摄食方式。切欢流质及半流质类食物。这类幼儿往往在家中身体情况表现的很好，可一旦进人幼勿操之过急，否则会加重婴幼儿身体的负担，造成婴幼儿体格发育

7、和智力发育的迟儿机构后就出现某些消化系统类疾病。因此从4—6个月龄时合理有序地添加乳缓，对其健康产生近期和远期的影响。类、淀粉类、水果和蛋类等辅助食品对儿童饮食结构及生长发育都非常有利。需要4改善辅食添加的建议注意的是婴儿在尝试进食固体食物的时间早晚要根据婴儿的消化能力、食欲好坏而目前母乳喂养已有广泛的知晓度，对于婴幼儿辅食喂养虽然能从一定层面上得到推定，每个婴儿个体差异也很大，不宜机械地硬性规定。广，由于认识不到位常出现辅食添加时间过早或过晚，且种类少、质量差、添加顺序3辅食添加原则对婴幼儿饮食结构影响及性状过渡等问题，使得婴幼儿饮食结