小学大队委竞选自我介绍范文-模板.doc

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1、小学大队委竞选自我介绍范文_模板小学大队委竞选自我介绍范文小学大队委竞选自我介绍一敬爱的老师、亲爱的同学大家好！我是三（2）班的中队长。很荣幸能参加学校大队委的竞选，在这里，我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。我是一个勤奋好学，活泼开朗的女孩。我的成绩一级棒，每次期末考语文、数学门门都得100分，年年被评为校三好学生。我酷爱阅读，看起课外书来，总是爱不释手，也爱动笔写一写，现在已经在自己的博客上发表30多篇小作文了呢！这大概与我外出旅游分不开吧！,利用节假日去游山玩水，领略祖国的大好河山，既拓宽了视野又增长了见识，我

2、爱学习、爱运动，也喜欢琴棋书画诗酒花，擅长国画的我参加瑞安市少儿美术作品比赛荣获特等奖、参加瑞安市金色童话书画比赛获二等奖。我的作品还在美术刊物上发表、在塘下镇文化活动中心展出呢！去年科技节，我的小制作七个小矮人获得一等奖。唱歌方面我也获得学校百灵鸟歌唱比赛二等奖的好成绩。上个星期，我代表全校少先队员上台发言，得到了老师们的好评当然，成绩只能代表过去，今后我会加倍努力，把自己塑造成一个更加优秀的人。从一年级到三年级，我一直担任中队长，我有足够的信心来竞选大队委，如果竞选成功，我一定会竭尽全力地为同学们服务，做好老师的左右手

3、，不辜负老师和同学们的期望。如果落选了，我也决不灰心，我会再接再厉。相信我，我完全有能力胜任少先队大队委这个职务。请同学们为我——您忠实的朋友：吴君如投上这神圣的一票吧！谢谢大家！小学大队委竞选自我介绍二尊敬的学长，学姐以及在做的同学们：大家上午好！非常高兴今天我能站在这里。我是来自xxx班的，我竞选的职位是安全部干事一职。我希望把学生会建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体。同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。在过去的半年里，我得到了很好的锻炼，我觉得我有能

4、力肩负这一重任。与他人相比我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对学生会的满腔热情。你们的信任将会创造一个支点，而我将要用这个支点撑起这片蓝天。最后，我感谢你们能倾听我的演讲。我的演讲到此结束。谢谢大家！小学大队委竞选自我介绍三我，六（10）班的xx,一个梳着”蘑菇头”的小姑娘，大大的眼睛里闪烁着文学的光彩。看似柔弱的外表下藏了一颗赤诚坚定的心。我坚信，有信念就有希望！我是一个才艺广泛的女孩，琴、棋、书、画样样精通，无所不能。我的钢琴、书法经过6年的”寒窗苦练”已是”硕果累累”.这不，

5、功夫不负有心人，今年的钢琴十级考试我拿到了江苏省音乐学院的优秀证书和上海音乐学院的优秀证书呢！书法，曾参加过多次的比赛，并多次获奖，金、银、铜奖，那是大大的有啊！十级证书早已是我的囊中之物了。除了这些，画画也是我的强项，目前我已经轻松的取得了九级的证书。还有写作，我的作文多次在《xx日报》、《周末视点》和市《文明网站》上发表过。一颗为学校、为同学们服务的心，让我具备了竞选大队委的优良条件。如果这次我能够荣幸的当选上大队委，我一定会尽我所能去帮助我身边需要帮助的同学，用细心和耐心去完成老师布置的任务，将快乐传递给身边的每一位

6、同学！永不言败是我的誓言，勇往直前是我的信念！我说过，也坚信，有信念就有希望！请大家投我一票哦！谢谢财政学面试自我介绍（一）我叫**.所学专业财政学。毕业于**大学。本人性格开朗，稳重，诚实守信，有较强的团队合作意识及集体荣誉感；在生活中严于律己，勤于动手；在学习中能不断充实自我，并能充分联系实际，不断积累经验；能承受较大的工作压力，认真，具有吃苦耐劳的精神，有责任心，能迅速适应各种工作环境并融入其中。作为一名200*年毕业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己

7、的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。财政学面试自我介绍（二）我叫×××。所学专业财政学，毕业于西安财政大学。作为一名2012年毕业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。四年的大学生活似谈指一挥间，从刚跨入大学时的失落和迷茫到现在即将面对就业的问题，我知道角色在发生变化，这将是我人生中的一大挑战，这除了要有较强的适应能力和乐观的生

8、活态度，更重要在于自己扎实的才学，这得益于自己四年在湖南农大的学习积累和技能的培养。大学四年塑造了一个健康充实自信的我，自信来自于实力，但同时也要认识到眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断的变化的，更需要用发展的眼观可能问题，我自信自己还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展得不断的提高