小学二年级下册体育计划及详细教案.doc

《小学二年级下册体育计划及详细教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、二年级体育第二学期教案教材（室内课）引导课体育常识：做早操的好处目的1.通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2.使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。3.培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的内容和任务：教室1.教师语言要清晰。2.讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、讲解做早操的好处。1.能

2、够清醒头脑，有利于学习。2.能够呼吸新空气，有利于健康。3.能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。教室1.教室讲解语言要清晰。2.要求：①学生认真遵守纪律。②养成良好的坐立行的正确姿态。③能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小结束一、教室部分总结本次课的情况。一、下课。教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小教材1.队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合目的1.通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2.培养学生身体的正确姿势，发展

3、空间体位感觉。3.培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2.组织：××××××××××××××××××××1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.1.学生站成四列横队。2.学生和教师一同做游戏。3.宣布课的内容和任务。二、准备活动：1.小游戏；“抓人”2.做二到三节简单徒手操。3.专项准备活动。◎同上队列教师带领学生一起做游戏。1.教师做徒手操的讲解和示范。2.师生一同练习。学生认真听讲看示

4、范。学生精神饱满。基本部分一、队列队形立正、稍息、集合、解散：重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。组织：同上队列四列横队。1.教师讲解动作和要领。2.教师做完整正确示范。3.教师个别指导。1.生认真听动作方法和要领。2.学生练习，分组练习。3.学生练习时精神饱满整齐一致。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1.教师总结本次课的情况。2.下课。1.认真听讲情绪饱满。2.下课。内容1.基本体操：第八套广播操（1—3）节；2.队列：排纵队，横队；目的1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的

5、徒手操，（第八套广播操）。2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2.宣布课的内容和任务。二、准备活动：1.队列：立正、稍息、集合、解散。2.二到三节简单徒手操。组织：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎同上队列四列横队。1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.讲解队列练习的要求。4.师生一同练习。1.学生站四列横队。2.学生认真听讲

6、，注意关查。3.听从指挥注意力集中。4.学生充分活动各关节。11210小基本部分一、第八套广播操（1—3）节：原地踏步（8×2）第一节，伸展运动。第二节，阔胸运动。第三节，踢腿运动。组织：同上队列四列横队，体操队形。教师讲解动作方法和要求。教师做完整正确的示范。教师个别指导。找学生表演。学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习。学生分组练习。4X818中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1.教师总结本次课的情况。2.下课。1.认真听讲情绪饱满。2.下课。13小内容1.基本体操：第八套广播操（4-6）节

7、；2.游戏：块块集合；目的1.通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2.培养学生身体的正确姿势和节奏感。3.培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2.宣布课的内容和任务。二、准备活动：组织：××××××××××××××××××××××××1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.讲解队列练习的要求。1.学生站四列横队。2.学生认真听讲，注意关查。3.听从指挥注意力集中。11

8、210小1.队列：立正、稍息、集合、解散。2.复习广播操的前三节。3.专项准备活动。◎同上队列四列横队。4.师生一同练习。4.学生充分活动各关节。基本部分一、第八套广播操（4-6）节；第四节，体侧运动。第五节，体转运动。第六节，全体运动。组织：同上队列四列横队，体操队形。1.教师讲解动作方法和要领。2.教师做分解和完整动作示范。1.学生认真听讲动作方法和要领2.学生集体练习。3.学生分组练习。4X818中结束部分