高中物理选修3-3专题练习--热力学定律.doc

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1、高三物理二轮复习专题十三专题十三热力学一、知识体系二、例题分析例1.如上图为两分子系统的势能Ep与两分子间距离r的关系曲线.下列说法正确的是()A.在r大于r1时，分子间的作用力表现为引力B.当r小于r1时，分子间的作用力表现为斥力C.当r等于r2时，分子间的作用力为零D.在r由r1变到r2的过程中，分子间的作用力做负功例2.做布朗运动实验，得到某个观测记录如图.图中记录的是()A.分子无规则运动的情况B.某个微粒做布朗运动的轨迹C.某个微粒做布朗运动的速度—时间图线D.按等时间间隔依次记录的某个运

2、动微粒位置的连线例3.1859年麦克斯韦从理论上推导出了气体分子速率的分布规律，后来有许多实验验证了这一规律.若以横坐标v表示分子速率，纵坐标f(v)表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比.下面四幅图中能正确表示某一温度下气体分子速率分布规律的是()例4.如图所示，是一定质量的气体从状态A经状态B、C到状态D的p-T图像，已知气体在状态B时的体积是8L，状态A时的体积是4L，状态D时的体积为L，求VC，并画出此过程的V-T图.第7页，共7页高三物理二轮复习专题十三例5.(2010·江苏高考)为了将

3、空气装入气瓶内，现将一定质量的空气等温压缩，空气可视为理想气体.下列图像能正确表示该过程中空气的压强p和体积V关系的是（）在将空气压缩装入气瓶的过程中，温度保持不变，外界做了24kJ的功.现潜水员背着该气瓶缓慢地潜入海底，若在此过程中，瓶中空气的质量保持不变，且放出了5kJ的热量.在上述两个过程中，空气的内能共减小____kJ，空气______(选填“吸收”或“放出”)的总热量为___kJ.例6.一定质量的理想气体从状态A到状态C的P-V图如图所示，则关于分子的平均动能，下列说法正确的是（）A.一直

4、增大B.一直减小C.先增大后减小D.先减小后增大例7.如右上图所示，一定质量的理想气体从状态A经B、C、D后回到A，请完成表格填空.A→BB→CC→DD→A过程名等压等压压强体积温度做功吸放热三、课后练习1.假如全世界60亿人同时数质量为1mg水的分子个数，每人每小时可以数5000个，不间断地数，阿伏加德罗常数NA取6×1023mol-1，则完成任务所需时间最接近()A.1年B.100年C.1万年D.1百万年2.下列现象中不能说明分子间存在分子力的是()A.两铅块能被压合在一起B.钢绳不易被拉断C.

5、水不容易被压缩D.空气容易被压缩3.分子间的相互作用力由引力与斥力共同产生，并随着分子间距的变化而变化，则()A.分子间引力随分子间距的增大而增大B.分子间斥力随分子间距的减小而增大C.分子间相互作用力随分子间距的增大而增大第7页，共7页高三物理二轮复习专题十三D.分子间相互作用力随分子间距的减小而增大4.如图所示，甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示.F>0表示斥力，F<0表示引力，A、B、C、D为x轴上四个特定的位置，现把乙分子从A处

6、由静止释放，则下列选项中的图分别表示乙分子的速度、加速度、势能、动能与两分子间距离的关系，其中一定不正确的是（）5.一定质量理想气体的状态经历了如图所示的ab、bc、cd、da四个过程，其中bc的延长线通过原点，cd垂直于ab且与水平轴平行，da与bc平行，则气体体积在()A.ab过程中不断增加B.bc过程中保持不变C.cd过程中不断增加D.da过程中保持不变6.如图所示，导热的汽缸固定在水平地面上，用活塞把一定质量的理想气体封闭在汽缸中，汽缸的内壁光滑.现用水平外力F作用于活塞杆，使活塞缓慢地向右

7、移动，由状态①变化到状态②，在此过程中如果环境保持恒温，下列说法正确的是()A.每个气体分子的速率都不变B.气体分子平均动能不变C.水平外力F逐渐变大D.气体内能减小7.如图所示,A、B两点表示一定质量的某种理想气体的两个状态,当气体从状态A变化到状态B时()A.体积必然变大B.有可能经过体积减小的过程C.外界必然对气体做功D.气体必然从外界吸热8.给旱区送水的消防车停于水平面，在缓缓放水的过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度不变，不计分子势能，则胎内气体()A.从外界吸热B.对外界做负功C.分子平均

8、动能减少D.内能增加9.在如图所示汽缸中封闭着一定质量的理想气体，一重物用细绳经滑轮与缸中光滑的活塞相连接，重物和活塞均处于平衡状态(不计绳与活塞重力).如果将缸内气体的摄氏温度降低一半，则缸内气体的体积()第7页，共7页高三物理二轮复习专题十三A.仍不变B.为原来的一半C.小于原来的一半D.大于原来的一半10.(2011·福建高考)一定量的理想气体在某一过程中，从外界吸收热量2.5×104J，气体对外界做功1.0×104J，则该理想气体的（)A.温度降低，密度增大B